There was no need to waste time in

There was no need to waste time in preliminary admonitions. Miss Dove's rules were as fixed as the signs of the zodiac. And they were known. The penalties for infractions of the rules were also known. If a child introduced a foreign object — a pencil, let us say, or a wad of paper, or a lock of hair — into his mouth, he was re­quired to wash out his mouth with yellow laundry soap. If his pos­ture was incorrect he had to go and sit for a while upon a stool without a back-rest. If a page in his notebook was untidy, he had to rewrite it. If he emitted an uncovered cough, he was expected to rise immediately and fling open a window, no matter how cold the weather, so that a blast of fresh air could protect his fellows from the contamination of his germs. Again if he felt obliged to disturb the class routine by leaving the room for a drink of water (Miss Dove loftily ignored any other necessity) he did so to an accompa­niment of dead silence. Miss Dove would look at him — that was all — following his departure and greeting his return with her per­fectly expressionless gaze and the whole class would sit idle and motionless, until he was back in the fold again. It was easier — even if one had eaten salt fish for breakfast — to remain and suffer.

Результаты (русский) 1:

Нет необходимости тратить время в предварительных предостережениям. Мисс голубь правила были как фиксированные, как знаки зодиака. И они были известны. Были также известны меры наказания за нарушения правил. Если ребенок представил посторонний предмет — карандаш, давайте скажем, или пачку бумаги, или прядь волос — в рот, он был обязан вымыть рот с желтым хозяйственное мыло. Если его поза была неправильно он должен был идти и сидеть какое-то время после стула без спинки. Если на странице в своей записной книжке был неопрятный, ему пришлось переписать его. Если он непокрытой кашель, он должен был подняться сразу и бросать открытые окна, независимо от того, как холодная погода, так что взрыв свежего воздуха может защитить своих товарищей от загрязнения его микробов. Опять же, если он вынужден нарушить рутину класса, оставляя место для питья воды (Мисс голубь возвышенно игнорируется любой другой необходимости) он сделал это в сопровождении мертвая тишина. Мисс голубь будет смотреть на него — это было все — после его отъезда и приветствие его возвращения с ее совершенно expressionless взгляд и весь класс будет сидеть простоя и неподвижно, пока он не вернулся в лоно снова. Это было легче — даже если один съел соленой рыбы, на завтрак — оставаться и страдать.

Результаты (русский) 2:

Там не было никакой необходимости тратить время в предварительных наставлений. Правила мисс Дове были фиксированными, как знаки зодиака. И они были известны. Штрафы за нарушения правил были также известны. Если ребенок представил посторонний предмет - карандаш, скажем, или пачку бумаги, или прядь волос - в рот, он должен был промыть рот с желтым мыла. Если его поза была неправильно он должен был пойти и посидеть на стуле без спинки. Если страница в своей записной книжке было неопрятно, он должен был переписать его. Если он излучается непокрытый кашель, он должен был сразу же возрастет и бросать не открыть окно, независимо от того, насколько холодно погода, так что взрыв свежего воздуха может защитить своих товарищей от загрязнения его микробов. Опять же, если он чувствовал себя обязанным нарушить рутину класса, оставляя место для питья воды (Мисс Дав надменно игнорировали любые другие необходимость), он сделал это, чтобы под аккомпанемент мертвой тишине. Мисс Дав хотел бы посмотреть на него - это было все, - после его отъезда и приветствие его возвращения с ее совершенно невыразительным взглядом и весь класс будет сидеть сложа руки и неподвижно, пока он не вернулся в лоно снова. Это было проще - даже если съел соленой рыбы на завтрак - остаться и страдать.

Результаты (русский) 3:

не надо тратить время на предварительное предупреждение.пропустил голубь правила в качестве крепления для знаки Зодиака.Они все знают.наказанием за нарушение правил не знаю.если ребенок введение иностранных объектов - карандаш, скажем, или пачку бумаги, или его волосы в рот, его необходимо вновь ­ промывка себе рот желтый хозяйственного мыла.если он действительно не является правильным pos - ­ его, чтобы посидеть, он без спинки сидений.если на его страницу в блокнот - это грязно, ему пришлось переписать.если он дал кашель, он будет немедленно будет расти, открыть окно, независимо от того, насколько холодной погоды, чтобы больше свежий воздух может защитить его от его бактериологического загрязнения.если он был вынужден остаться в комнате нарушить стакан воды в классе обычной (пропустить любые другие необходимые голубь высокомерным игнорировать его так) ­ niment мертвая тишина.пропустить голуби, глядя на него, все его уйти в отставку после решения он вернулся, она каждый ­ идеальным невозмутимой взглядом и все одноклассники простаивали, неподвижно,до тех пор, пока он не вернулся.Это легко - Даже если съесть завтрак едят рыбу, соль - продолжать страдать.