PAUL BROWN'S DAILY ROUTINEFriday mo

PAUL BROWN'S DAILY ROUTINE

Friday morning. The alarm clock goes off at 7. Paul usually gets up easily but not this time. It’s not simple to wake up so early if you go to bed at 3 in the morning. He can hardly open his eyes. Half an hour passes before Paul finally makes himself get up. He is still sleepy. He slowly gets dressed and looks out of the window. It’s drizzling1 and the sidewalk is wet. There’s nobody in sight2. The campus looks deserted. But Paul goes jogging every morning, whatever the weather3. He sighs4, puts on his sneakers and goes out. Twenty minutes later he comes back and takes a long shower. As usual jogging and a cold shower do him good. He is wide awake now. Paul looks at the clock. It’s 8.15. Time for breakfast. He goes to the kitchen to make coffee. A cup of coffee is always reviving5, especially after the party like yesterday’s. He smiles at the thought of that delicious birthday cake. But the smile vanishes6 the moment he remembers his schedule for today. He’s got three classes on Friday.

9.00–10.30 – German Class

11.00–12.30 – Political System of Germany

14.00–15.30 – German Literature

Anything else? An appointment with his tutor at 4 o’clock. He completely forgot! And there’s an essay to finish! When in the world can he do that? He suddenly remembers: lunch time (12.30—14.00). Well, he can’t afford7 a regular lunch today, just a quick snack. It gives him at least an extra hour more to finish his essay and get ready for the discussion. His tutor is always very critical of his students’ homework. You must know your subject well enough to answer his tricky questions.

8.50. Paul rushes out of the house. It doesn’t take him long to get to the college. So at 8.55 he is

at the university. All the students in his class are already there. They’re very glad to see Paul. And so is he. At 9 o’clock Mr Lewis comes in and the class starts. Mr Lewis’s classes are Paul’s favourite ones. Time flies quickly. He enjoys the class so much that the end of the class at 10.30 always comes as a surprise. 10.30–11.00. Coffee break. Paul and the other students go to a coffee bar to have a chat over a cup of coffee. 11.00. Back to another class. It’s rather difficult for Paul to concentrate on the subject, all the more so he doesn’t like it too much. It isn’t as interesting as Mr Lewis’s German Class. Honestly Paul finds it boring.

12.30. Lunch time. Everybody hurries to the dining hall. But Paul doesn’t. At lunchtime he is at his desk in his room. So much work to do and so little time! Paul opens his essay book and starts writing. When he looks at the clock, it’s ten minutes past 2. He is late for the class but he feels great. His essay is ready! The thought is very comforting. Friday’s last class is German Literature, another of Paul’s favourites. It’s always very interesting and instructive. After the class Paul has got half an hour to look through the essay and his notes. He is no longer afraid of the coming meeting. He feels sure of himself.

The session goes well. The students discuss their essays. The tutor makes some critical remarks but on the whole he’s quite pleased with their work. Finally he sets work for them to do and they part till next time. On his way home Paul drops in at the student pub. He takes a glass of beer and sits down at the table next to his friends. He looks around. The pub is crowded, as usual at this time. Everybody is laughing and talking. Loud music is playing. But nobody is dancing. It’s too early for that. Paul suddenly feels very tired. He says good-bye to his friends and leaves the pub. The thing is that there is a concert of a Spanish guitar player at the club at 8. Paul doesn’t want to miss it but he needs some rest. The concert finishes at 11.30. When Paul comes back home, it’s nearly midnight. At long last the hard day is over! He takes off his clothes and goes to bed straightaway. 5 minutes later he is fast asleep.

Результаты (русский) 1:

ПОЛ БРАУН ПОВСЕДНЕВНОЙВ пятницу утром. Будильника погаснет в 7. Пол обычно получает легко, но не в этот раз. Это не просто проспать вверх так рано, если вы идете спать на 3 в первой половине дня. Он едва ли может открыть глаза. Полчаса проходит, прежде чем пол, наконец, делает сам встать. Он все еще сонный. Он медленно одевается и смотрит из окна. Это drizzling1 и тротуар мокрый. Нет никого в sight2. Кампус выглядит пустынным. Но Пол идет бег трусцой каждое утро, независимо от weather3. Он sighs4, кладет на его кроссовки и выходит. Двадцать минут спустя он возвращается и принимает длинный душ. Как обычно бег трусцой и холодный душ делать его хорошо. Он проснулся сейчас. Пол смотрит на часы. Это 8.15. Время для завтрака. Он идет на кухню, чтобы приготовить кофе. Чашка кофе всегда является reviving5, особенно после того, как партия, как вчера. Он улыбается на мысли что вкусный день рождения торт. Но улыбка vanishes6 момент, он помнит свой график на сегодня. Он получил три класса на пятницу.9.00 – 10.30 – Немецкий класс11.00 – 12.30 – политическая система Германии14.00 – 15.30 – Немецкая литератураЧто-нибудь ещё? Назначение со своим наставником в 4 часа. Он совсем забыл! И эссе до конца! Когда в мире он может сделать это? Он вдруг вспоминает: обед (12.30-14.00). Ну он не может afford7 очередной обед сегодня, просто быстро перекусить. Она дает ему по крайней мере дополнительный час больше чтобы закончить его эссе и будьте готовы для обсуждения. Его наставник всегда очень критически его учеников домашнее задание. Вы должны знать ваш вопрос достаточно хорошо, чтобы ответить на сложные вопросы.8.50. Пол выбегает из дома. Он не принимает его долго, чтобы добраться до колледжа. Так что в 8.55 онв университете. Все студенты в своем классе уже есть. Они очень рады видеть пол. И вот он. В 9 часов г-н Льюис приходит и класс начинается. Г-н Льюис классы являются любимым Павла. Время летит быстро. Он любит так много, что конец класса в 10.30 всегда приходит как сярприз класс. 10.30 – 11.00. Кофе-брейк. Павел и другие студенты идут кафе-бар, чтобы поболтать за чашечкой кофе. 11.00. вернуться к другому классу. Это довольно сложно для пола, чтобы сосредоточиться на теме, тем более так что он не любит слишком много. Это не так интересно, как Мистер Льюис немецкого класса. Честно говоря Павел считает, это скучно.12.30. Lunch time. Everybody hurries to the dining hall. But Paul doesn’t. At lunchtime he is at his desk in his room. So much work to do and so little time! Paul opens his essay book and starts writing. When he looks at the clock, it’s ten minutes past 2. He is late for the class but he feels great. His essay is ready! The thought is very comforting. Friday’s last class is German Literature, another of Paul’s favourites. It’s always very interesting and instructive. After the class Paul has got half an hour to look through the essay and his notes. He is no longer afraid of the coming meeting. He feels sure of himself.The session goes well. The students discuss their essays. The tutor makes some critical remarks but on the whole he’s quite pleased with their work. Finally he sets work for them to do and they part till next time. On his way home Paul drops in at the student pub. He takes a glass of beer and sits down at the table next to his friends. He looks around. The pub is crowded, as usual at this time. Everybody is laughing and talking. Loud music is playing. But nobody is dancing. It’s too early for that. Paul suddenly feels very tired. He says good-bye to his friends and leaves the pub. The thing is that there is a concert of a Spanish guitar player at the club at 8. Paul doesn’t want to miss it but he needs some rest. The concert finishes at 11.30. When Paul comes back home, it’s nearly midnight. At long last the hard day is over! He takes off his clothes and goes to bed straightaway. 5 minutes later he is fast asleep.

Результаты (русский) 2:

PAUL Брауну Повседневность

пятницу утром. Будильник гаснет на 7. Павел обычно встает легко , но не в этот раз. Это не просто просыпаться так рано , если вы ложитесь спать в 3 часа ночи. Он едва может открыть глаза. Через полчаса проходит , прежде чем Павел , наконец , заставляет себя встать. Он все еще сонный. Он медленно одевается и смотрит в окно. Это drizzling1 и тротуаров мокрая. Там никого в sight2. Кампус выглядит пустынным. Но Павел идет бег трусцой каждое утро, независимо от weather3. Он sighs4, надевает его кроссовки и выходит. Через двадцать минут он возвращается и берет длинный душ. Как обычно , бег трусцой и холодный душ делают его хорошо. Он бодрствует прямо сейчас. Павел смотрит на часы. Это 8,15. Время на завтрак. Он идет на кухню , чтобы приготовить кофе. Чашка кофе всегда reviving5, особенно после того, как партии , как вчерашние. Он улыбается при мысли о том вкусный торт ко дню рождения. Но улыбка vanishes6 момент , когда он вспоминает свой график на сегодня. У него есть три класса в пятницу.

9.00-10.30 - немецкий класс

11.00-12.30 - Политическая система Германии

14.00-15.30 - немецкая литература

Что - нибудь еще? Назначение со своим наставником в 4 часа. Он совсем забыл! И есть эссе , чтобы закончить! Когда в мире он может сделать это? Он вдруг вспоминает: время обеда (12.30-14.00). Ну, он не может afford7 регулярный обед сегодня, просто быстро перекусить. Это дает ему по крайней мере дополнительный час больше , чтобы закончить свое эссе и подготовиться к дискуссии. Его наставник всегда очень критически домашнее задание своих студентов. Вы должны знать свой предмет достаточно хорошо , чтобы ответить на его каверзные вопросы.

8.50. Пол выбегает из дома. Это не займет много времени , чтобы добраться до колледжа. Так что в 8.55 он

в университете. Все студенты в своем классе уже есть. Они очень рады видеть Павла. И вот он. В 9 часов г - н Льюис приходит и начинает класс. Классы г Льюиса являются любимыми Павла. Время летит быстро. Он пользуется класс столько , что конец класса в 10.30 всегда становится неожиданностью. 10.30-11.00. Перерыв на кофе. Павел и другие студенты идут в кафе - бар , чтобы поболтать за чашкой кофе. 11.00. Назад к другому классу. Это довольно сложно для Павла , чтобы сконцентрироваться на предмете, тем более , что ему не нравится это слишком много. Это не так интересно , как немецкого класса г - Льюиса. Честно Павел считает скучным.

12.30. Время обеда. Everybody спешит к столовой. Но Павел не делает. В обеденный перерыв он за столом в своей комнате. Так много работы , чтобы сделать и так мало времени! Павел открывает свое эссе книгу и начинает писать. Когда он смотрит на часы, это десять минут 2. Он опаздывает на классе , но он чувствует себя прекрасно. Его эссе готово! Мысль очень утешительно. Последний класс в пятницу немецкая литература, другой избранное Павла. Это всегда очень интересно и поучительно. После того, как класса Павел получил полчаса , чтобы посмотреть через эссе и его заметки. Он больше не боится предстоящей встречи. Он чувствует себя уверенным в себе.

Сессия идет хорошо. Студенты обсуждают свои очерки. Воспитатель делает некоторые критические замечания , но в целом он очень доволен своей работой. В конце концов он устанавливает работу для них сделать , и они часть до следующего раза. По пути домой Пол падает в в студенческом баре. Он берет стакан пива и садится за стол рядом с его друзьями. Он смотрит вокруг. Паб переполнен, как обычно в это время. Все смеются и разговаривают. Громкая музыка играет. Но никто не танцует. Это слишком рано для этого. Пол вдруг чувствует себя очень уставшим. Он говорит , что простился с друзьями и покидает паб. Дело в том , что есть концерт испанского гитариста в клубе на 8. Павел не хочет , чтобы пропустить его , но ему нужно немного отдохнуть. Концерт заканчивается в 11.30. Когда Павел возвращается домой, это почти полночь. В конце концов жесткий день закончен! Он снимает свою одежду и ложится спать не откладывая. Через 5 минут он крепко спит.