teachers first noticed Cameron Thom

teachers first noticed Cameron Thompson's talent for numbers when he was four years old and at pre-school. Throughout primary school, Cameron Thompson's best subjects was maths. Then ­when he was eleven, he took a maths test prior to entering secondary school. The test was out of 140, Cameron scored 141.'I broke the system',he recalls.
since then, he has continued to progress quickly. He passed two GCSEs (maths and further maths) at the age of eleven and then got the highest grade in his maths. A-level before the end of that same academic year. He is now fourteen years old and studying remarkable achievement bearing in mind his age.
but his academic achievements have not always been matched by social success.'I have the social ability of a talking potato', he admits. In the other words, he feels more at ease with numbers than among other teenagers. 'Most people my age do despise me. I've been like this for years'.
Communication is not one of Cameron's strong points and, aside from the problems this causes socially, it is now beginning to affect his marks in mathematics. This is because,at undergraduate level, he is expected to gives reasons for his answers longside the answers themselves. Cameron's difficulty is that he often doesn't know how he has arrived at the answers, even though the answers are usually correct.

Результаты (русский) 1:

учителя впервые заметил Кэмерон Томпсон талант для чисел, когда ему было четыре года и в дошкольных. На протяжении начальной школы Камерон Томпсон лучших предметов была математика. Тогда, когда ему было одиннадцать, он взял тест математики перед поступлением в среднюю школу. Тест был из 140, Кэмерон забил 141.' Я сломал системы ", вспоминает он.с тех пор он продолжает прогрессировать быстро. Он принял два GCSEs (математика и далее математики) в возрасте 11 лет и затем получил высший сорт в его математике. Уровне до конца того же учебного года. Он уже четырнадцать лет и изучение замечательное достижение, принимая во внимание его возраст.но его научные достижения не всегда соответствовали от социального успеха. «У меня есть социальные способности говорить картофеля», он впускает. Другими словами он чувствует себя более непринужденно с числами, чем среди других подростков. «Большинство людей моего возраста презираете меня. Как я уже лет. Сообщение не является одним из сильных Камерон и, помимо проблем, с которыми это вызывает социально, это теперь начинает влиять на его следы в математике. Это потому, что на университетском уровне, он ожидается, дает основания для его ответы продольный ответы сами. Камерон трудность заключается, что он часто не знает, как он прибыл на ответы, даже несмотря на то, что ответы, как правило, правильно.

Результаты (русский) 2:

учителя впервые заметили талант Камерона Томпсона для чисел , когда ему было четыре года , и в дошкольном. На протяжении всей начальной школы, лучшие предметы Камерон Томпсон был математикой. Затем , когда ему было одиннадцать лет , он принял по математике тест перед поступлением в среднюю школу. Тест был из 140, Кэмерон забил 141.'I сломал систему ", вспоминает он. С
тех пор, он продолжал быстро прогрессировать. Он прошел два GCSEs (математика и далее) в математике в возрасте одиннадцати лет, а затем получил высшую оценку в его математике. А-уровня до конца того же учебного года. Он теперь четырнадцать лет и изучая замечательное достижение , имея в виду его возраст. ,
Но его академические достижения не всегда подкрепляются социальными success.'I имеют социальную способность говорить картофель ", признается он. В Другими словами, он чувствует себя более непринужденно с числами , чем среди других подростков. "Большинство людей моего возраста делают меня презирать. Я был , как это в течение многих лет ".
Связь не является одной из сильных сторон Камерона и, в стороне от проблем , это вызывает социально, теперь начинает сказываться на его следы в математике. Это потому, что на университетском уровне, ожидается , что он дает основания для его ответов Longside сами ответы. Трудность Кэмерона в том , что он часто не знает , как он прибыл на ответы, несмотря на то, что ответы, как правило , правильно.

Результаты (русский) 3:

учителя заметил кэмерон томпсон талант числа, когда ему было четыре года, и в дошкольных учреждениях.в начальной школе, кэмерон томпсон был лучший предметов математики.потом - когда он был в одиннадцать, он занимает математика испытания перед входом в средней школе.тест был из 140, кэмерон забил 141. я сломал систему ", - вспоминает он.с тех пор он продолжал продвигаться.он принял два аосо (математика и далее по математике) в возрасте одиннадцати, а затем получил наивысшую оценку в математике.a до конца в том же учебном году.в настоящее время он четырнадцать лет изучают и замечательное достижение, учитывая его возраст.но его научные достижения не всегда сопровождаются социального успеха. я есть социальные способности говорить картофеля ", - признается он.иными словами, он чувствует себя более комфортно, с номерами, чем среди других подростков.большинство людей моего возраста у меня презирают.я был так по годам.сообщение не является одним из опорных пунктов и кэмерона, помимо проблем, это приводит к социальной, сейчас начинают влиять на его балл по математике.это объясняется тем, что в вузе, то он, как ожидается, дает основания для его ответы longside сами ответы.кэмерон трудность заключается в том, что он часто не знает, как он прибыл на ответы, даже несмотря на то, что ответы обычно текста.