Результаты (
русский) 3:
[копия]Скопировано!
.в настоящее время много работать в большинстве стран пытается участвует в создании, обработки, хранения, communicat ¬ ING и просто работать с информацией.компьютеры стали обычным явлением в дома, офисы, магазины, школы, научно - исследовательских институтов insti ¬, растения.
с использованием компьютеров в деловых кругов, промышленности и услуг является широко распространенным сегодня о готовности за границу.компьютер контролируется роботы способны улучшить качество выпускаемой продукции,
17 группа 1.информация от общества
для повышения производительности в промышленности.компьютеры могут контролировать работу электростанций, заводов и доки.они помогают в мак ¬ ING различных решений и в управлении экономики.
работу банков зависит от компьютерных терминалов для миллионов ежедневных операций.без этих терминалов, отчеты депонирование и снятие будет трудно поддерживать, и их невозможно будет провести расследование по поводу нынешней sta ¬ тасс счетов клиентов.
компьютеры являются частью многих военных систем, в том числе коммуникационных и пожарные.они применяются для автопилот и автоматической навигации.в исследовании космического пространства зависит от компьютеров для руководства,на борту окружающей среды и вновь ¬ поиска.
2.компьютеры, находят применение в области астрономии и верхней в ¬ mosphere исследований.прогноз погоды, библиотечно - информационные услуги могут пользоваться компьютерами тоже.
интересно отметить, что компьютеры широко используется в медицине.они стали ценным медицинской диагностики.компьютеры используются для оптических сканирования и обработки изображенийначиная от распознавания образов для обработки изображений.techni ¬ cians действуют компьютерная томография сканеров, которые com ¬ и рентгеновские снимки с компьютерной технологии, чтобы дать кустовых мнения органа, пациентов.мнения, то могут быть объединены в единый образ отображаются на экране.
следует заметить, что обучение на компьютере может быть весело.студенты тратят больше времени с компьютерного обучения в ¬ формирования поставленной задачи, по сравнению с обычного класса ¬ комнату.
в прошлом контроля воздушного движения невозможно без компьютера ап ¬ plication.он полностью зависит от компьютерной информации за границу, два.
многие другие виды применения компьютеров, которые мы не можем себе представить, в настоящее время станут обычным явлением в переходе от промышленного к постиндустриальным, или информационного общества.
переводится, пожалуйста, подождите..