Complexity, multiple narratives, su

Complexity, multiple narratives, suitability, and controlled hierarchy are amoung the major issues discussed.
Students present: general research, verbal ideas, 30 different ideas, 100 formal sketches, 3 black-and-white haif-size posters, 1 full-size black and white, and 2 rounds of the final full-size color poster.
Students create a title sequence of at least sixty seconds in the same visual style at theif poster. An emphasis is placed on typography in motion, as well as image-based footage.

Результаты (украинский) 1:

Складності, кілька наративи, придатність і контрольованих ієрархії, серед основних питань обговорювалися.
учні присутнім: планової наукової, словесні ідеї, 30 різних ідей, 100 формальні ескізи, 3 чорно-білих haif розмір плакати, 1 повнорозмірних чорно-білий і 2 раунду кінцевий колір натуральну величину плакат.
Студенти створюють назва послідовності принаймні шістдесят секунд в одному візуальне стилі на злодія плакат. Послугами акцент робиться на типографіки в русі, а також графічне кадри.

Результаты (украинский) 2:

Складність, кілька оповідань, придатність і контролюється ієрархія amoung основних питань, які обговорювалися.
Студенти присутні: загальна дослідження, словесні ідеї, 30 різних ідей, 100 формальні ескізи, 3 чорно-білий haif розміру плакати, 1 повнорозмірний чорні і білі, і 2 раундів фінального повнорозмірною кольоровий плакат.
Учні створюють титул послідовність, щонайменше шістдесят секунд в тому ж візуальному стилі на злодій плаката. Акцент робиться на друкарні в русі, а також на основі образу кадри.