As a boy, the dramatic landscapes of India and the ornate architecture перевод - As a boy, the dramatic landscapes of India and the ornate architecture русский как сказать

As a boy, the dramatic landscapes o

As a boy, the dramatic landscapes of India and the ornate architecture of its temples, mosques and synagogues with their theatrical rituals had a profound effect on Judah's developing psyche. These theatrical elements were to resurface in his own later work. Austere London, still in its post-war drab, was a shock to the young boy, and he chose to spend as much time as possible in his bedroom conjuring up with pencils and paper imaginary landscapes, architectural fantasies and futuristic cars. In short, he became an artist. He left Whitefield Secondary Modern School, London in 1969 and worked in a number of jobs from kitchen porter (Blooms Restaurant, Golders Green, London) to architectural draughtsman (T.P Bennett and Son, London, Richard Seifert and Partners, London and Douglas Scott, the designer of the Routemaster bus) after which he went on to study Foundation Art and Design at Barnet College of Art (1970–1972) before obtaining a Double First-Class Honours degree in Fine Art at Goldsmiths College, University of London (1972–1975) and studying sculpture as a postgraduate at the Slade School of Fine Art, University College London (1975–1977).
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Как мальчик, живописными пейзажами Индии и богато архитектурой ее храмов, мечетей и синагог с их театральными ритуалами оказало глубокое влияние на развитие психики Иуды. эти театральные элементы были возродиться в своих более поздних работах. строгая Лондоне, еще в послевоенные серым, было шоком для мальчика,и он решил провести столько времени, сколько возможно в его спальне придумывать с карандашами и бумагой мнимые пейзажи, архитектурные фантазии и футуристических автомобилей. Короче говоря, он стал художником. он оставил Уайтфилдом общеобразовательных школ, Лондон в 1969 году и работал в ряде рабочих мест из кухни Портер (цветы ресторан, Golders Грин, Лондон), чтобы архитектурного чертежника (Т.р Беннетт и сын, Лондон, Ричард Зейферт и партнеров, Лондоне и Дуглас-Скотт, дизайнер из автобуса Routemaster), после чего он отправился на учебу Art Foundation и дизайна в Барнет колледжа искусств (1970-1972) до получения первого двойного класса диплом с отличием в области изобразительного искусства в колледже ювелиров,Лондонского университета (1972-1975) и изучения скульптуры в аспирантуре в Слейд школы изобразительного искусства, Университетский колледж Лондона (1975-1977).
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Как мальчик, драматические ландшафты Индии и богато декорированная архитектура его храмы мечети и синагоги с их театральной ритуалы имел глубокое воздействие на психику Иуды в развивающихся. Эти театральные элементы были возродиться в своих более поздних работах. Суровый Лондон, до сих пор в своей послевоенной серой был шок для молодой мальчик, и он решил потратить столько времени, как можно в его спальне, придумывать с карандаши и бумага мнимых ландшафтов, архитектурные фантазии и футуристический автомобилей. Короче говоря он стал художником. Он оставил Уайтфилд среднюю школу современной, Лондон в 1969 году и работал в ряде заданий от кухня Портер (Ресторан Blooms, Голдерс Грин, Лондон) для архитектурных draughtsman (т.P Беннетт и сын, Лондон, Ричард Seifert и партнеров, Лондон и Дуглас Скотт, дизайнер Routemaster автобус) после которого он отправился на исследование и Фонд искусства и дизайна в Барнет колледже искусств (1970–1972) до получения двойной отличием в изобразительном искусстве в колледже Голдсмит Лондонский университет (1972–1975) и изучения скульптура как аспирант в Слейд школа изобразительного искусства, Университетский колледж Лондона (1975–1977).
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: