In the USA the young man who has th

In the USA the young man who has the secondary education1must pass through seven or eight years of hard study before he begins his work as a doctor.

First he has three or four years of premedical training at a university. Here he learns the main sciences. Only those students who show good results in their premedical training can become candidates for higher medical education. Those who do not continue their education can work as nurses.

The higher medical education is difficult. The students must study four years in the medical faculty of the university. During the first two years the student masters laboratory sciences. To learn2the structure of the human body the student studies Anatomy. The student must get deep knowledge of biological chemistry because it is the basis for clinical laboratory diagnosis and therapy.

The student learns the functions of the body theoretically from books and by laboratory experiments in classes of Physiology.

In the USA the curriculum3of medical faculties, has such a subject as Psychology which teaches the student to deal with patients4and understand human behaviour (поведение).

The student learns all other theoretical subjects such as Pharmacology and Pathologic Physiology before he begins to treat a patient.

In his third and fourth years the student gets instruction and practical experience in the treatment and care of the patient. During these years the student has the possibility to work at the hospital and learn much of main medical procedures and different diseases to be well prepared for his work.

Результаты (русский) 2:

В США молодой человек, который имеет среднее education1must проход через семь или восемь лет напряженной исследования, прежде чем он начинает свою работу в качестве врача. Во-первых, он имеет три или четыре года доврачебной подготовки в университете. Здесь он узнает основные науки. Только те студенты, которые показывают хорошие результаты в их доврачебной подготовки может стать кандидатами на получение высшего медицинского образования. Те, кто не продолжать свое образование может работать в качестве медсестер. Чем выше медицинское образование трудно. Студенты должны учиться четыре года в медицинском факультете университета. В течение первых двух лет в лаборатории науки студенческие мастера. Для learn2the структуру человеческого тела студент учится Анатомия. Студент должен получить глубокие знания биологической химии, потому что она является основой для клинического лабораторной диагностики и терапии. Студент учится функции организма теоретически из книг и лабораторных экспериментов в классах физиологии. В США curriculum3of медицинских факультетов, имеет такой предмет, как психология, которая учит студента, чтобы иметь дело с patients4and понять человеческое поведение (Поведение). Студент учится все другие теоретические предметы, такие как фармакологии и патологической физиологии, прежде чем он начинает лечить пациента. В его третий и четвертый годы студент получает обучение и практический опыт в лечении и уходе за пациентом. За эти годы студент имеет возможность работать в больнице и узнать много основных медицинских процедур и разных заболеваний чтобы хорошо подготовиться к своей работе.

Результаты (русский) 3:

в сша молодой человек, который имеет среднее education1must проходят через семь или восемь лет напряженной исследования, прежде чем он начинает свою работу в качестве врача.

, во - первых, он имеет три или четыре года premedical обучение в университете.здесь он учится основных наук.только те студенты, которые показывают хорошие результаты в их premedical обучение может стать кандидатами на высшее медицинское образование.те, кто не продолжают обучение может работать в качестве медсестер.

высшего медицинского образования, трудно.студенты должны учиться в четыре года на медицинский факультет университета.в течение первых двух лет студент мастеров лабораторные исследования.в learn2the структура человеческого тела, студент исследования анатомии.студент должен получить глубокие знания биологической химии, поскольку она является основой для клинической лабораторной диагностики и терапии.

студент учится функций органа, теоретически из книг и лабораторных экспериментов в классах физиологии.

в сша curriculum3of медицинских факультетов,есть такая тема, как психология, которая учит студентов для борьбы с patients4and понять человеческого поведения (поведение).

студент учится все другие теоретические вопросы, такие, как фармакологии и патологической физиологии, прежде чем он начинает лечить пациента.

в его третьего и четвертого года студент получает инструкции и практический опыт в области лечения и ухода от пациента.за эти годы студент имеет возможность работать в больнице и узнать много основных медицинских процедур и различных заболеваний, были хорошо подготовлены к его работе.