Результаты (
русский) 1:
[копия]Скопировано!
Прочитайте статью быстро и решить, какие из следующих сообщений (ACE) является основным сообщением статьи. Многие выпускники школ в Великобритании являются то, что называется разрыв год – год между окончанием школы и началом дальнейшего образования. В этом году, они делают добровольные или оплачиваемые работы, часто за границей. А. студенты, которые принимают разрыв год и использовать его также имеют преимущество над теми, кто идет прямо из школы в университет Студенты, которые принимают разрыв год, чтобы быстрее созреть. В может быть много способов, в которых школа общиплите пользой можно провести год между школой и университетом. Этот пробел (1) люди, которые принимают год прежде чем присоединиться к университету и использовать это время, чтобы получить больше навыков являются более привлекательными кандидатами на работу чем те, которые идут прямо из школы в университет, по данным исследования для Департамента образования. В исследовании говорится, что работодатели особенно заинтересованы в тех навыков, которые студенты забрать во время путешествия, волонтерство и работу потому, что они не доверяют университетам научить искусству общения, коллективной работы и руководства. (2) Є багато причин , чому існує все більше число студентів , які приймають розрив рік. Є абітурієнти , які щасливі бути поза системою шкільного освіти , нарешті , і хочуть мати якесь - то час , щоб зробити що - то цікаве або божевільний , перш ніж вони повернутися в систему освіти. Є ті , хто хоче заробити гроші , щоб оплатити їх навчання в університеті. Там ті , хто відчувають , що вони хочуть зробити що - то корисне зі своїм життям , і є ті , хто хоче піти з дому і побачити світ в той час як вони можуть. І, нарешті, є ті , хто хоче , щоб підготувати себе краще на ринку праці , як тільки вони отримують свої ступені. Джеймі Андервуд, один з засновників в рік агентства розрив, говорить Це блискуча річ , щоб зробити. Якщо ви фокусуєтеся на забігаю вперед, роботодавці люблять це показує характер, впевненість, досягнення мети і наполегливість (3) Абітурієнти можуть вибрати з широкого спектру заходів по їх розрив рік. Вони можуть взяти участь в проекті пригод, як експедиції в якій - то віддалений куточок землі, який може бути дуже цікаво , і це має перевагу подорожі в складі групи і зробити кілька довічних друзів. Вони можуть працювати над проектом по збереженню або навколишнього середовища, як і проведення підводного огляду коралових рифів або моніторингу зникаючих видів. Вони можуть зробити тимчасову або сезонну роботу за кордоном , і таким чином отримати уявлення про зовсім інший спосіб життя. Вони можуть приєднатися до гуманітарний проект, наприклад, роблячи соціальну роботу з людьми в ній потребує. Або ж вони можуть приєднатися до структуровану програму роботи досвід та отримати цінний досвід і практичні навики в обраній ними галузі. Г - н Андервуд каже: «Я дозрів під час мого розриву рік. Я виріс. Ти повернувся з реальним почуттям досягнення і новий погляд на життя». School-leavers can choose from a wide range of activities for their gap year. They can take part in an adventure project, like an expedition to some remote corner of the earth, which can be really exciting and it has the advantage of travelling as part of a group and making some life-long friends. They can work on a conservation or environmental project, like conducting an underwater survey of a coral reef or monitoring an endangered species. They can do temporary or seasonal work abroad and this way get insight into a very different way of life. They can join a humanitarian project, such as doing social work with people in need. Or they can join a structured work experience programme and gain valuable experience and practical skills in their chosen field. Mr Underwood says, "I matured during my gap year. I grew up. You come back with a real sense of achievement and a new perspective on life."
переводится, пожалуйста, подождите..