1. Маслоу Абрахам Харольд - америка

1. Маслоу Абрахам Харольд - американский психолог, один из основоположников гуманистической психологии. 2. Он родился в 1908 году в Бруклине, Нью-Йорк в еврейской семье, которая переехала из России. 3. Он был первым из 7 детей Самуила и Розы Масловых и если бы не определенные обстоятельства, вполне возможно, что знаменитого психолога мы бы сейчас знали как Абрама Григорьевича Маслова.
4. Окончив в 1926 году школу, в которой Абрахам был одним из лучших учеников, он по рекомендации отца пошел учиться в юридический колледж Нью-Йорка. 5. Однако юноше хватило двух недель для осознания того, что быть адвокатом - это совсем не его. 6. С наукой под названием психология вплотную Маслоу познакомился в Конрельском университете.
7. В 1928 он перебирается в Мадиссон в Висконсинский университет, на базе которого оканчивает курс по изучению психологии, после чего в 1930 году становится бакалавром, через год магистром и еще два года спустя получает степень доктора психологии.
8. В 1934 году Маслоу снова переезжает в Нью-Йорк, работает при Колумбийском университете вместе с известным бихевиористом Эдвардом Торндайком. 9. Вначале он также был сторонником бихевиоризма, восхищаясь трудами Джона Уотсона, однако вскоре его увлекли другие подходы.
10. В 1937 году Абрахам Маслоу согласился занять должность профессора при Бруклинском колледже, в котором проработал четырнадцать лет.
11. В 1951 году Маслоу возглавил кафедру психологии в недавно основанном университете Брандейса и занимал эту должность до 1969 года. 12. С этого момента его идеи со временем признаются, а гуманистическая психология формируется в качестве самостоятельного направления. 13. К Маслоу приходит признание, а в 1967 году его даже избирают главой Американской ассоциации психологов, чему он сам искренне удивился.
14. В своей деятельности Маслоу выдвинул концепцию целостного подхода к человеку и анализа его высших сущностных проявлений - любви, творчества, духовных ценностей и др. 15. В противовес господствующим тогда бихевиоризму и психоанализу Маслоу полагал, что сущность человека исходно позитивна и направлена в сторону постоянного развития. 16. В этом случае цель психологии заключается в том, чтобы «помочь человеку обнаружить в себе то, что в нём уже заложено», помочь его самоактуализации. 17. Согласно Маслоу, эти особенности, существуя в виде врожденных потенций, актуализируются под влиянием социальных условий. 18. Маслоу создал иерархическую модель мотивации (Пирамида потребностей Маслоу), в соответствии с которой утверждал, что высшие потребности могут направлять поведение человека лишь в той мере, в какой удовлетворены его более низшие потребности.
19. Его идеи послужили созданию гуманистической психологии, предметом которой является целостный человек в его высших проявлениях, таких как самоактуализация, высшие ценности и смыслы, свобода, ответственность и др.
20. Вклад А. Маслоу в современную ему психологию огромен. 21. Психологи должны быть благодарны ему за переориентацию внимания с изучения неврозов на изучение психологии здоровья, за конструктивную критику психоанализа, за убежденность в необходимости роста и развития. 22. С другой стороны, представление о «саморазвивающемся семечке» стало догмой для огромного количества специалистов-психологов на многие десятки лет.
23. Абрахам Маслоу ушел из жизни 8 июня 1970 г. в Менло-Парк, Калифорния, в возрасте шестидесяти двух лет от сердечного приступа, который стал результатом заболевания сердечнососудистой системы.

Результаты (английский) 3:

1。美国心理学家亚伯拉罕哈罗德-马斯洛的人本主义心理学学派的创始人之一。2。他出生于1908年在布鲁克林，纽约的犹太家庭，搬出了俄罗斯。3。他是第一个从7个孩子撒母耳和玫瑰масловых如果没有一定的情况下，这是可能的，著名的心理学家，我们现在知道如何григорьевичаабрама玛丝洛娃。
4。在1926年毕业后学校，亚伯拉罕是其中最好的学生之一，在他父亲的委员会的建议，去纽约法学院的学习。5。然而，两个星期的小伙子有足够的意识，他成为一名律师是不一样的。6。马斯洛心理学与科学认识的称为走在конрельском大学。
7。他在1928年在威斯康星大学мадиссон上的基础上，оканчивает学习心理学的课程，在1930年的学士学位之后成为魔导师和另一年，通过两年后获得心理学博士学位。
8。马斯洛在1934年又搬到纽约在一起工作的哥伦比亚大学著名的торндайкомбихевиористом爱德华。9。首先，他也被бихевиоризма约翰的支持者，赞叹“沃森”的产品，然而，不久他被百花其他的方法。
10。在1937年，亚伯拉罕.马斯洛的同意在布鲁克林大学担任教授，其中工作了十四年。
11。在1951年，马斯洛心理学为基础的领导在布兰迪斯大学的讲台和最近担任这一职务，直到1969年。12。从那一刻起，随着时间的推移，承认他的想法，而人本主义心理学作为独立的方向形成。13。对马斯洛来识别，而他甚至在1967年美国心理学家协会选出的头，什么他自己真诚地感到惊讶。
14。马斯洛在其活动的整体方法的人的概念的提出和分析其高等сущностных表现-爱，创造力，精神价值等。15。然后бихевиоризму配重和支配的精神分析马斯洛认为，人的本质исходно是积极的和不断发展的目的是在一边。16。在这种情况下，心理学的目的是为了“帮助人发现时，自己已经在заложено»самоактуализации他，帮助他。17。根据马斯洛的形式，这些特点，先天性存有的电势，актуализируются社会环境的影响下。18。马斯洛的创造动机（需求金字塔马斯洛的层次模型），根据该声称，最高的需求是可以引导人类行为只有在某种程度上，他满意更低端的需求。
19。他的思想形成了人本主义心理学的建立，在他的主题是整体的人的最高表现，如自我实现，最高的价值和意义，自由，责任等。
20。的贡献而。他在现代心理学马斯洛是巨大的。21。心理学家应该感谢他重新调整的关注与神经症的心理健康研究的研究，为建设性的批评精神分析的必要性，增长和发展的信念。22。另一方面，介绍семечке»成为教条“саморазвивающемся数量庞大的专业心理学家在许多几十年。
23。亚伯拉罕.马斯洛1970年6月8日离开了生活。在加州Menlo Park，两个年龄在60岁的心脏病发作的产物，已成为心血管系统疾病。