and if their interest was not requi

and if their interest was not required on the task in front of them they would sit and stare at me with thesame careful, patient attention a birdwatcher devotes to the rare feathered visitor. I would sit atmy desk busily correcting some of their written work and feel their eyes on me, then look up tosee them sitting there, watchful, waiting. It made me nervous and irritable, but I kept a grip onmyself.I took great pains with the planning of my lessons, using illustrations from the familiar things of their own background. Arithmetic was related to the kinds of problems which wouldconceivably occupy them and their parents within the domestic scene: the amount of moneycoming into and going out of a household, for instance, and the relative weights of foods andfuels and the measurements of familiar journeys and materials. I created varying problemswithin the domestic framework, and tried to encourage their participation,

Результаты (русский) 1:

и если их интерес был не требуется на задачи перед ними, они будут сидеть и смотреть на меня с такого же внимания тщательной, пациент был орнитолог посвящает редких пернатых посетителей. Я хотел бы сидеть atmy стол, деловито исправление некоторых из их письменные работы и чувствовать их глаза на меня, затем искать понять их сидел там, бдительный, ожидания. Он сделал мне нервным и раздражительным, но я держал onmyself сцепление.Я взял большой боли с планированием моих уроков, используя иллюстрации из знакомых вещей их собственного фона. Арифметика была связана с те проблемы, которые wouldconceivably занимают их и их родителей в рамках внутренней арене: количество moneycoming в и выходя из домашнего хозяйства, например и относительные веса продуктов andfuels и измерения знакомые путешествиями и материалов. Я создал различной problemswithin внутренние рамки и пытался призвать их участия,

Результаты (русский) 2:

и если их интересы не требуется от задачи перед ними, они будут сидеть и смотреть на меня с thesame тщательного, внимание пациента за птицами посвящает редких пернатых посетителя. Я сидел atmy стол, деловито исправления некоторых их письменных работ и чувствовать на себе их взгляды, а затем посмотреть на tosee они сидят там, бдительным и ждал. Это заставило меня нервничать и раздражительным, но я держал власть onmyself.I большие усилия в планировании моих уроках, используя иллюстрации из знакомых вещей собственного фоне. Арифметика была связана с видами проблем, которые wouldconceivably занимают их и их родителей в рамках отечественной сцене: количество moneycoming в и выходить из семьи, например, и относительный вес пищевых продуктов andfuels и измерений знакомых путешествий и материалов , Я создал различной problemswithin внутреннего рамки, и попытался поощрять их участие,

Результаты (русский) 3:

если их интересы не нужно в задачи перед ними, они будут сидеть и пялиться на меня столь же серьезно, терпение и приверженность редкими птицами перья внимание посетителей.Я буду сидеть в кресле и занят исправить некоторые из своих работ, думаю, они в глаза смотрели на меня, а потом посмотрел они сидели там, наблюдение, ждать.Это заставляет меня нервничать и волноваться,Но я сохранить хватка onmyself. я постарался уроки планирования, использования их знакомые вещи иллюстраций фон.арифметическое является wouldconceivably занимают проблемы они и их родители в отечественной сцены: количество видов соответствующих moneycoming и уйти из семьи, например,и питание и знакомые путешествие измерения andfuels материалов относительный вес.Я создал различные problemswithin внутренних рамок, пытается поощрять их участие,