Рисунок 2.30 – Банк вопросовВопросы

Рисунок 2.30 – Банк вопросов

Вопросы в Банке упорядочены по категориям. По умолчанию для каждого курса создается отдельная категория, кроме того, существуют категории, совпадающие с общими категориями курсов. При желании можно создать дополнительные категории (вкладка Категории). Перед созданием вопроса нужно выбрать категорию, к которой будет относиться этот вопрос.
В Moodle используется несколько типов вопросов в тестовых заданиях:
• Множественный выбор (студент выбирает ответ на вопрос из нескольких предложенных ему вариантов, причем вопросы могут предполагать один или сразу несколько правильных ответов);
• Верно/Неверно (ответ на вопрос, студент выбирает между двумя вариантами "Верно" и "Неверно");
• На соответствие (каждому элементу ответов первой группы нужно сопоставить элемент ответов второй группы);
• Короткие ответы (ответом на вопрос является слово или короткая фраза, допускается несколько правильных ответов с различными оценками);
• Числовой (то же, что и короткий ответ, только на выполнение вычислительных операций, числовой ответ может иметь заданный интервал предельно допустимой погрешности отклонения от правильного значения);
• Вычисляемый (такой вопрос предлагает вычислить значение по формуле. Формула является шаблоном, в который при каждом тестировании подставляются случайные значения из указанных диапазонов);
• Вложенные ответы, embedded answers (представляют собой текст, непосредственно в который вставляются короткие ответы, числовые ответы или множественный выбор, как в «рабочей тетради»);
• Эссе (студент кратко излагает свой взгляд на рассматриваемую проблему).

Результаты (армянский) 1:

Նկար 2.30 Հարց Բանկ Հարցեր է բանկում կազմակերպվում են ըստ կատեգորիաների: By default, յուրաքանչյուր դասընթացի համար ստեղծեց մի առանձին կատեգորիա, բացի այդ, կան կատեգորիաներ, որոնք համապատասխանում են ընդհանուր կատեգորիաները դասընթացների: Դուք կարող եք ստեղծել լրացուցիչ կատեգորիաների (կոճակը), եթե ցանկանաք: Նախքան ստեղծելով մի հարց, դուք պետք է ընտրել կատեգորիա է, որը վերաբերվում է այս հարցը. Moodle- ում, օգտագործելով մի քանի տեսակի հարցերին են թեստային առաջադրանքները: • բազմակի ընտրություն (ուսանող ընտրում պատասխանը մի քանի տարբերակներ առաջարկել է նրան, եւ հարցադրումները կարող է ներառել մեկ կամ մի քանի ճիշտ պատասխաններ) ; • ճիշտ է / Կեղծ (պատասխանը այն հարցին, որ ուսանողը ընտրում երկու տարբերակների «ճշմարիտ» եւ «Կեղծ»), • համապատասխան, (յուրաքանչյուր տարր պատասխանների առաջին խմբի պետք է mapped տարրը պատասխանում է երկրորդ խումբ), • կարճ պատասխանները (պատասխանը այն հարցին, այն է, որ խուզարկություն բառը կամ կարճ արտահայտությունը կարող է լինել մի քանի ճիշտ պատասխաններ տարբեր գնահատականներով), • թվային (նույնն է, ինչպես կարճ պատասխան, միայն կատարել computing գործողությունները, թվային պատասխանը կարող է տրվել ընդմիջումից առավելագույն թույլատրելի սխալի շեղման ճիշտ արժեքի), • Հաշվարկված (նման հարց առաջարկում է հաշվարկել արժեքը բանաձեւով բանաձեւը օրինաչափություն է, որը յուրաքանչյուր փորձարկման փոխարինվել պատահական արժեքները այդ միջակայքերը) ;. • Nested պատասխանները, ներդրված պատասխաններ (տեքստային ուղղակիորեն մեջ, որոնք կարող են տեղադրված կարճ պատասխան, թվային պատասխանները կամ բազմակի ընտրություն, քանի որ « աշխատագիրք »), • շարադրություն (ուսանող ամփոփում է իր տեսակետը հարցի վերաբերյալ քննարկմանը):