In 2011, a short survey was adminis

In 2011, a short survey was administered to members of the PISA Governing Board to gain more insight into
the impact of PISA and to explore to what extent PISA results were being used to evaluate and improve
education system performance (Breakspear, 2012). Policy makers reported that PISA results were influencing
policy to some degree in the majority of countries, regardless of their average performance on the test. The
survey also revealed that PISA was being embedded in national policies to varying extent and in varying forms,
via curriculum standards, assessment practices or performance targets. Indeed, the European Union has set
specific target for its member countries linked to performance in PISA (see Box 8.3).
Sources: Hopkins et al. (2008); Breakspear (2012).

Результаты (русский) 2:

В 2011 году, краткий обзор вводили членов Совета управляющих PISA, чтобы получить более глубокое
воздействие PISA и изучить, в какой степени результаты PISA были использованы для оценки и улучшения
производительности системы образования (Breakspear, 2012). Политики сообщили, что результаты PISA влияли
политику в некоторой степени в большинстве стран, независимо от их средней производительности на тесте.
Опрос также показал, что Пиза была заделана в национальной политике в различной степени и в различных формах,
с помощью учебных стандартов, практики оценки или целевых показателей. Действительно, Европейский союз установил
конкретную цель для стран-членов, связанных с выполнением в PISA (см Box 8.3).
Источники: Хопкинс и др. (2008 г.); Breakspear (2012).

Результаты (русский) 3:

в 2011 году краткий вопросник был разослан членам пмоу, управляющих получить более полное представление о положении в
воздействие пизы и изучить, в какой степени результатов оценки используются для оценки и повышения эффективности системы образования "(breakspear, 2012).директивные органы сообщили, что результатов оценки влияют на
политики до некоторой степени в большинстве страннезависимо от их средние показатели по испытанию.
обследование показало также, что пиза встроены в национальной политике в различной степени и в разных формах,
через образовательные стандарты, методы оценки и показатели эффективности.действительно, европейский союз поставил
конкретную цель для своих стран - членов в связи с работы в пизе (см. вставку 8.3).
источников: хопкинс и др.(2008);breakspear (2012).