Eine eigene Welt (Leben im Internat

Eine eigene Welt (Leben im Internat)"

Schloss Stein ist zugleich Gymnasium und Internat. 111 Internatsschüler leben hier und gehen zur Schule. Zwei Drittel der Schüler sind Jungen. Unterrichtet werden die Klassen 5 bis 13.

Marc, 19, ist seit zwei Jahren hier. Seine Eltern haben sich getrennt. Da Marc in Ruhe sein Abitur machen wollte, entschied er sich fürs Internat. In den Ferien hat er sich das Internat mit seinem Vater angeschaut. Der Internatsleiter hat die beiden durch die Gebäude geführt. Marc fühlte sich sofort wohl: "Die Stimmung unter den Schülern ist gut, die Lehrer gehen auf jeden Einzelnen ein, das Sport - und Freizeitangebot könnte nicht besser sein!"

Das Internatsleben hat Marc gut getan. Seine Durchschnittsnote liegt heute bei 1,7. In einer staatlichen Schule hätte er das nach eigenen Worten nie geschafft. Der Besuch staatlicher Schulen ist in Deutschland kostenlos. Fast alle Internate sind privat und kosten jeden Monat relativ viel Geld. Kauft man damit das Abitur? "Die Zensuren bei uns", sagt Schulleiter Franz Werner, "sind nicht besser und nicht schlechter als an öffentlichen Schulen. Wir sind staatlich anerkannt und werden vom Ministerium streng kontrolliert." Internatsschülerin Christina, 19, hat sich Klassenarbeiten von einem benachbarten Gymnasium besorgt. Das Ergebnis: "Der Lernstoff ist dort genauso schwer wie bei uns!"

"Die Eltern kaufen optimale Lernbedingungen", sagt Sebastian Ziegler, der Schloss Stein leitet und selber Schüler hier war, "aber sie kaufen nicht das Abitur." Optimale Bedingungen bedeuten hier: In der Unterstufe gehen 6–8 Schüler in eine Klasse; in der Mittelstufe sind es 15–20 Schüler; nachmittags stehen Neigungskurse wie Theater, Fußball, Chor, Karate, Tennis auf dem Stundenplan; Hausaufgaben werden zu festgelegten Arbeitsstunden gemacht und kontrolliert. Das alles ist an staatlichen Schulen nicht möglich – und aus Schülersicht nicht immer vorteilhaft: "Man ist immer dabei, man muss immer lernen, man muss immer vorbereitet sein", stellt Benjamin, 17, fest. Bei Problemen vermitteln Lehrer, Direktor und Internatsleiter sofort.


ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ

1. Lesen Sie den Text und berichten Sie kurz (2 – 3 Sätze), worum es in diesem Text geht.

2. Finden Sie den Abschnitt, wo die Lernbedingungen im Internat beschrieben werden, und lesen Sie diesen Abschnitt vor.

3. Antworten Sie auf folgende Fragen:

1) Wie ist das Lernen im Internat im Vergleich zu einer normalen Schule?

2) Warum lernt Marc im Internat?

Результаты (русский) 1:

Мир (жить в интернате)Замок камень является средней школы и школы-интерната. 111 учащихся жить и ходить в школу. Две трети студентов составляют мальчики. 5 – 13 занятия.Марк, 19, составляет два года. Его родители развелись. Потому что Марк хотел сделать только его Abitur, он выбрал для школы-интерната. Во время праздников, когда он посмотрел в школе-интернате, с его отцом. Интернат голова привела два через здание. Марк чувствовал себя дома: «настроение среди студентов хорошо, учителя реагировать на каждый из них, который не может быть лучше для спорта и отдыха!»Жизнь школы-интерната хорошо сделали Марк. Его средний балл теперь составляет 1,7. В государственной школе он не мог сделать это в собственных словах. Посещение государственных школ бесплатно в Германии. Почти все школы-интернаты являются частными и стоимость довольно много денег каждый месяц. Таким образом, чтобы купить школу? «Сорта для нас», говорит директор Франц Вернер, «не лучше и не хуже, чем в государственных школах. Мы аккредитованы и строго контролируется министерством.» Пансионер Кристина, 19, получил в основу соседней средней школы. Результат: «учебный материал там так же тяжело, как наша!»«Родители покупают оптимальные условия», говорит Себастьян Ziegler, который руководит каменный замок и собственных студентов, «но они покупают не закончил среднюю школу». Оптимальные условия означают здесь: перейти в младших классах 6-8 студентов в классе. в младших классах средней есть 15-20 студентов; во второй половине дня курсы наклона, как театр, футбол, хор, каратэ, теннис на графике; Домашние задания сделаны для установки рабочего времени и контролируется. В государственных школах не представляется возможным - и не всегда выгодно, с точки зрения студента: «это всегда, вы всегда должны учиться, вы должны быть всегда готовы,» Бенджамин, 17, находит. Проблемы, немедленно дать педагог, директор и руководитель школы-интерната. ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ1 Прочитайте текст отчета короткий (2-3 предложения), что поставлено на карту в этом тексте.2. Найдите раздел где описывает условия обучения в школе-интернате, и прочтите этот раздел.3. Ответы на следующие вопросы:(1) как это обучение в школе-интернате по сравнению с обычной школе?(2) почему они учат Marc в школе-интернате?

Результаты (русский) 2:

Мир (жизнь в школе - интернате) "

Замок Камень и средней школы и интерната. 111 студентов интернатов живут и ходят в школу. Две трети студентов мальчиков. Преподаются классы с 5 до 13,

Марк, 19, был здесь два года . его родители разошлись. Как Марк хотел сделать в одиночку закончил среднюю школу, он выбрал для посадки. Во время праздников, он имеет посадочный наблюдал со своим отцом. директор школы имеет два через здание. Марк сразу почувствовал себя в своей тарелке "настроение среди студентов хорошо, преподаватели идут на каждый один, спорт - и отдых не может быть лучше!"

школа - интернат имеет Марк сделал хорошо его средний балл в настоящее время составляет 1,7 В государственной школе будет иметь .. он никогда не делал его своим собственным словам. посещаемость в государственных школах в Германии бесплатно. Почти все школы - интернаты являются частными , и стоимость каждый месяц относительно большую сумму денег. Если вы покупаете , так что в средней школе? "знаки с нами" , говорит директор школы Франц Вернер, "являются не лучше и не хуже , чем в государственных школах. Мы национально признанных и строго контролируются Министерством "пансионер Кристина, 19, к классной беспокоилась из соседней школы Результат:.".! Предмет находится там так же трудно , как с нами "

" Родители покупают оптимальные условия обучения, "говорит Себастьян Циглера, замок камень проходит и разработан студентами был здесь " , но они не покупают среднюю школу." Оптимальные условия здесь означают: в младших классах 6-8 студентов идут в класс, на промежуточном уровне 15-20 студентов, во второй половине дня стенд наклона курсы , такие как театр, футбол, хор, карате, теннис на расписании, домашние задания на неподвижные рабочие часы и проверил все это в государственных школах не представляется возможным - и с точки зрения ученика не всегда выгодно "всегда с вами, у вас всегда есть. узнать, всегда нужно быть готовым " , говорит Бенджамин, 17, фиксированный любой учитель проблемы, директор и директор школы немедленно передать ..


ОТВЕТЬТЕ нА вОПРОСЫ

1. Прочитайте текст и кратко доклад (2 - 3 предложения) что это текст идет.

2. Найдите раздел , где условия обучения описаны в школе - интернате, и перед тем прочитайте этот раздел.

3. Ответьте на следующие вопросы:

1) Как обучение в школе - интернате по сравнению с обычной школе?

2) Почему учится Марк в школе - интернате?