Speakers of all languages know a lo

Speakers of all languages know a lot about their languages, usually without knowing that they know it. For example, as a speaker of English, you possess knowledge about English word order. Perhaps without even knowing it, you understand that Sarah admires the teacher is grammatical, while Admires Sarah teacher the is not, and also that The teacher admires Sarah means something entirely different. You know that when you ask a yes-no question, you may reverse the order of words at the beginning of the sentence and that the pitch of your voice goes up at the end of the sentence (for example, in Are you going?).

Результаты (украинский) 1:

Носії всіх мов багато знаю про їх мови, зазвичай не знаючи, що вони це знають. Наприклад, як спікер англійської мови, володіють знаннями про мову слів англійською. Можливо навіть не підозрюючи про це, розумієш, що Сара захоплюється вчитель є граматичні, хоча вчитель Сара захоплюється на немає а також що вчитель захоплюється Сара означає щось зовсім інше. Ви знаєте, що коли ти ставиш запитання, так або ні, ви можете змінити напрямок слів на початку речення, і що тембр голосу піднімається в кінці речення (наприклад, у ви будете?).

Результаты (украинский) 2:

Спікери всіх мовах знаю багато про своїх мовах, як правило, не знаючи, що вони це знають. Наприклад, в якості спікера англійської мови, ви володієте знаннями про англійську порядок слів. Можливо, навіть не знаючи його, ви розумієте, що Сара захоплюється вчитель граматична, а захоплюється Сара педагог не є, а також, що Учитель захоплюється Сара означає щось зовсім інше. Ви знаєте, що коли ви не запитаєте так-ні питання, ви можете змінити порядок слів на початку фрази, і що крок ваш голос йде вгору в кінці речення (наприклад, в ви йдете?) ,