The potential for profound innovati

The potential for profound innovation sits alongside continued improvements and scale economies in existing module types. Both will yield cost reductions. This makes the future for PV difficult to read. A direct comparison between engineering assessments and learning curves found that the historical learning curve for PV provides less ambitious cost reduction projection than resent engineering assessments. Learning rates of up to 30% are not untypical in the semi-conductor industries.

Результаты (русский) 1:

Потенциал для глубоких инноваций сидит наряду с дальнейшего усовершенствования и масштаба в существующих типов модулей. Оба приведет к сокращению расходов. Это делает будущее для PV трудно читать. Прямое сопоставление оценок и кривых обучения обнаружили, что исторические кривой обучения для PV обеспечивает менее амбициозной проекции сокращения расходов чем возмущаться инженерных оценок. Обучение цены до 30% не являются нетипичная в полупроводниковой промышленности.

Результаты (русский) 2:

Потенциал для глубокой инноваций сидит рядом непрерывных улучшений и экономии масштаба в существующих типов модулей. И даст снижение затрат. Это делает будущее PV трудно читать. Прямое сравнение между оценками инженерных и учебных кривых обнаружили, что историческая кривая обучения для PV обеспечивает менее амбициозный прогноз сокращения затрат, чем возмущаться инженерных оценок. Изучение скорости до 30% не являются нетипичными в полупроводниковой промышленности.

Результаты (русский) 3:

возможности для инноваций, сидит рядом с глубоким дальнейшее совершенствование и масштаба в существующие виды модулей.как даст сокращение расходов.это делает будущее для фотоэлектрических трудно читать.прямое сравнение между инженерно - технических оценок и кривая обучения было установлено, что исторические кривой обучения для фотоэлектрических предусматривает сокращение расходов не менее амбициозные прогнозы, инженерно - технических оценок.обучение ставки до 30% не нетипичного в полупроводниковой промышленности.