Most Japanese educators concede tha

Most Japanese educators concede that a reliance on rote learningand cramming does great damage to creativity, and many universities aremoving to include interviews and essay writing in their entrance tests.

Результаты (русский) 1:

Большинство японских педагогов признают , что зависимость от заучивания
и зубрежки наносит большой ущерб творчеству, и многие университеты
двигаются включать интервью и написание эссе на вступительных испытаниях.

Результаты (русский) 2:

想看到一見鍾情，一ori打開門，輕輕地看著裡面。 在一個可以聽到監視器電子聲音的私人房間裡，有一個躺在床上的陸地，一個天堂坐在它旁邊。 天堂閉上眼睛，把土地的手伸到額頭上祈禱。 雖然臉不一樣，但外表似乎只有一個人，完全是兩個人的世界。

神聖的，似乎看到的東西，不應該看到，一ori悄悄地關上了門。 "今天不要打擾我，"三月輕輕地把手放在一個編織的背上。 山戶說。 "嘿，你們。 你能幫我個忙嗎？"哦，親愛的，你現在應該和我一起去道歉嗎？ 什麼？ "即使裡庫出院後都去道歉，在那之前，我們也會道歉，讓我們生氣吧。" "我們先道歉，這樣他就不會生氣了？ 是的，是的。 你剛出院，不能去一個憤怒的製片人，"哦，我聽見了，我也很好，"我同意，"讓我們盡我們最大的努力，以減輕憤怒，哪怕只是一點點。" 我不認為你能原諒我一次。 我們走很多次，"我不想結束愛爾蘭七。 這件事，你試圖讓你做一個不愉快的工作，雖然沒有什麼是壞的，但你能和我一起去，以免被粉碎，如Tsukumo的猜測？ 」

Результаты (русский) 3:

Большинство японских педагогов признали свою зависимость от
В то время как преподавание утки наносит большой ущерб творчеству, многие университеты
Включить интервью и написание диссертаций в их вступительные экзамены.