1. Кто сегодня дежурный? – Елена. С

1. Кто сегодня дежурный? – Елена. Сегодня кого-нибудь нет? – Да. Трех студентов нет.
2. Никто сегодня не отсутствует. Все девять студентов сегодня здесь.
3. Виктор здесь? – Нет, он отсутствует.
4. Какое сегодня число? – 15 октября.
5. Можно задать вам вопрос? – Пожалуйста. – Где комната № 48? – Я не могу ответить на ваш вопрос. Спросите, пожалуйста, секретаря.
6. Как по-английски «наушники» («письменный стол», «палатализация»)?
7. Включить магнитофон? – Да, пожалуйста. Выключить магнитофон? – Нет, подождите немного. Мне начинать читать? – Да. Стереть с доски? – Пожалуйста. Открыть окно? – Нет, не надо. Прочитать это предложение снова? – Да, пожалуйста.
8. Читайте громче, пожалуйста. Говорите громче, пожалуйста. Пойте громче, пожалуйста. Достаточно.
9. Повторите предложение два раза. Прочтите текст три раза.
10. Давай пойдем в деканат во время перерыва. Давай исправим ошибки в диктанте.
11. Не принесете ли вы классный журнал (мел, тряпку, список студентов, наушники)?
12. Вы можете сделать это упражнение сегодня? – Да. Вы можете написать текст сегодня? – Нет. Я не могу написать текст сегодня.
13. Эти упражнения трудны. Повторите их. Эти тексты легкие. Вам незачем повторять их.
14. Можете садиться (идти, начинать читать).
15. Продолжайте читать (писать, говорить, работать).
16. Тише, пожалуйста. Занятие не окончено. Сколько времени до звонка? – Только две минуты.
17. Как произносится слово «палатализация» («транскрипция», «оглушение»)?
18. Как пишется слово «произношение» («журнал», «достаточно», «отвечать»)?
19. Поставьте вопросы к тексту.
20. Не подсказывайте, пожалуйста.
21. Сдайте тетради, пожалуйста.
22. Сначала поставьте кассету, а затем включите магнитофон.
23. А теперь, пожалуйста, перемотайте кассету. 24. У вас есть занятия в пятницу? – Да, есть, но они кончаются рано.
25. Можно Бобу не ходить в школу сегодня? – Нельзя. Он должен идти в школу.
26. Попробуйте еще раз и читайте громче.

Результаты (английский) 1:

1. who is on duty today? -Elena. Today someone not? -Yes. Three students there. 2. No one today is not missing. All nine students here today. 3. Victor here? -No, it is not. 4. What is the date today? -15 October. 5. can I ask you a question? -Please. -Where room no. 48? -I can't answer your question. Please ask the Secretary. 6. As in English "headsets" ("desk", "Palatalization")? 7. Turn on the recorder? -Yes, please. Turn off the tape recorder? -No, wait a bit. I begin to read? -Yes. Wipe off the Board? -Please. Open the window? -No, it is not necessary. Read the proposal again? -Yes, please. 8. read louder, please. Speak louder, please. Sing louder, please. Enough. 9. repeat the offer twice. Read the text three times. 10. Let's go to the Dean's Office during a break. Let's correct the mistakes in the dictation. 11. do not bring whether you cool magazine (Mel, a rag, a list of students, headphones)? 12. you can do this exercise today? -Yes. You can write a text today? -No. I can't write the text today. 13. These exercises are difficult. Repeat them. These texts to light. You don't have to repeat them. 14. Can sit down (to go, start reading). 15. Keep reading (writing, speaking, work). 16. Hush, please. Occupation is not finished. How long before the Bell? -Only two minutes. 17. How to pronounce the word "Palatalization" ("transcription", "stunning")? 18. How do you spell the word "pronunciation" ("journal", "enough", "respond")? 19. Put the questions to the text. 20. do not suggest answers, please. 21. Give the notebook, please. 22. First put the cassette, and then turn on the tape recorder. 23. And now, please rewind the tape. 24. you have classes on Friday? -Yes, there are, but they end early. 25. can Bob does not go to school today? -It is impossible. He should go to school. 26. Try again and read louder.

Результаты (английский) 2:

1. Кто дежурит сегодня? - Елена. Сегодня, кто-нибудь есть? - Да. Трое студентов нет.
2. Никто сегодня отсутствует. Все девять студентов здесь сегодня.
3. Виктор здесь? - Нет, его не существует.
4. Какое сегодня число? - 15 октября.
5. Могу ли я задать вам вопрос? - Пожалуйста. - Где комната № 48? - Я не могу ответить на Ваш вопрос. Пожалуйста, попросите Генерального секретаря.
6. Как по-английски "наушники" ("бюро", "палатализацией")?
7. Включите магнитофон? - Да пожалуйста. Выключите магнитофон? - Нет, подожди немного. Я начинаю читать? - Да. Протирать доску? - Пожалуйста. Открыть окно? - Нет, я не. Прочитайте эту фразу еще раз? - Да, пожалуйста.
8. Читайте громче, пожалуйста. Говорите громче, пожалуйста. Пойте громче, пожалуйста. Достаточно.
9. Повторять предложение дважды. Прочитал текст три раза.
10. Пойдем в деканат во время перерыва. Давайте исправим ошибки в диктант.
11. Это не принесет вам классном журнале (мел, ткань, список студентов, наушники)?
12. Вы можете делать это упражнение сегодня? - Да. Вы можете написать текст сегодня? - Нет. Не могу не написать текст сегодня.
13. Эти упражнения трудны. Повторять их. Эти тексты легкие. Вам не придется их повторять.
14. Вы можете сесть (ехать начать читать).
15. Продолжать читать (писать, говорить, работать).
16. Тише, Пожалуйста. Урок окончен. Сколько времени позвонить? - Только две минуты.
17. Как произносится слово "палатализацией" ("транскрипция", "потрясающий")?
18. Как пишется слово "произношение" ("журнал", "достаточно", "ответ")?
19. Поставить вопросы к тексту.
20. Не подскажите, пожалуйста.
21. Включите ноутбук, пожалуйста.
22. Во-первых, поставьте кассету и включите магнитофон.
23. Теперь, пожалуйста, перемотать пленку. 24. Есть ли у вас занятия в пятницу? - Да, есть, но они заканчиваются рано.
25. Боб не может пойти в школу сегодня? - Вы не можете. Он должен пойти в школу.
26. Попробуйте еще раз прочитать и громче.

Результаты (английский) 3:

1. кто там дежурит сегодня? - Елена. кто-нибудь сегодня? - да. трое студентов.
2. никто сегодня отсутствует. все девять студентов здесь сегодня.
3. Виктор здесь? - нет, он не.
4. а какой сегодня день?- 15 октября.
5. могу ли я задать вам вопрос? - пожалуйста. - где номер нет. 48? я не могу ответить на Ваш вопрос. не могли бы вы пожалуйста спросите секретаря.
6. как по-английски "наушники» (" Таблица "палатализация»)?
7.вставить в магнитофон? - да, пожалуйста. выключите магнитофон? - нет, подожди минуту. я начала читать? - да. стереть с доски? - пожалуйста. открыть окно? - нет, Вы не. прочитайте эту фразу еще раз? - да,пожалуйста.
8. читайте громче, пожалуйста. говорите громче, пожалуйста. пойте громче, пожалуйста. достаточно.
9. повторять предложение дважды. прочитал текст три раза.
10. пойдем в деканат во время перерыва.let's fix errors in диктанте.
11. bring you a magazine (mel, a rag, a list of students, headphones).
12. you can do this exercise today? - yes. you can text me today? - no.