. Approche historique et socio-cult

. Approche historique et socio-culturelle
" Adolescence " vient du latin " adolescere " qui signifie " grandir vers ". Mais l'adolescence n'est ni universelle, ni naturelle. Dans certaines cultures, l'adolescence n'existe pas. La progression de l'enfance à l'âge adulte est uniforme (rites initiatiques). Tandis que dans notre société, il s'agit d'un moment de rupture entre l'enfance et l'âge adulte. Historiquement, l'adolescence est née au milieu du XIXe siècle. Alors qu'à la puberté les jeunes devenaient, hors de la famille, apprentis ou servantes, l'adolescent va rester de plus en plus longtemps dans sa famille. L'évolution qui a généré l'adolescence est caractérisée par le déclin de l'apprentissage traditionnel des métiers avec l'industrialisation et l'extension de la scolarisation.

Результаты (русский) 1:

. Исторические и социально культурный подход«Юность» происходит от Латинской «adolescere» что означает «вырасти». Но в подростковом возрасте не является ни универсальным, ни естественным. В некоторых культурах подростковый возраст не существует. Переход от детства к взрослой жизни является равномерным (посвящения). В нашем обществе, это момент разрыва между детской и взрослой жизни. Исторически сложилось так подростков родился в середине XIX века. В то время как половой зрелости молодежи стал, вне семьи, ученики или слуг, подросток будет оставаться дольше и дольше, в его семье. Эволюция, которая привела в подростковом возрасте характеризуется упадок традиционного обучения торгов с индустриализацией и расширением школьного образования.

Результаты (русский) 3:

.метод социальной истории и культуры"юность" из Латинской "adolescere" означает, что "рост".Но молодежи не общим, не естественно.В некоторых культурах, подростков, не существует.прогресс, от детства до взрослых форму (начала церемонии).а в нашем обществе, это перелом времени между детей и взрослых.исторически, подростков, родился в середине XIX века.а в подростков из семей, молодые люди начали, ученик или горничная, подростков будет все больше и больше, его семья.эволюция создает особенности обучения подростков является традиционной промышленности спад распространения образования и индустриализации.