Результаты (
русский) 2:
[копия]Скопировано!
Слова , обозначающие разные вещи коррелируют на экстралингвистических основаниях образуют лексические наборы (тематические или предметные группы).
Пример: "лев, тигр, леопард, пума, кошка" относятся к лексического набора "животных семейства кошачьих". В
зависимости от типа в воображаемой области лексические множества могут приобрести более специализированный характер - терминологические наборы (терминологические группы).
Например: "части механизма автомобиля": "радиатор, двигатель, ручного тормоза, колеса».
Слова , раскрывающие разные стороны одной и той же общей понятие объединяются в лексико-семантической группы , если:
1) , лежащий в основе понятия не слишком обобщенным и всеобъемлющим , как понятия "время", "", жизнь "процесс" и т.д .;
2) ссылку на основной понятие это не просто проявление в значении лексической единицы , но образует существенную роль в его семантики.
Пример: лексико-семантическая группа имен "цветов": розовый, черный, красный, зеленый, белый,
лексико-семантический группа глаголов , обозначающих "физическое движение" - идти, поворачиваться, чтобы бежать; или "разрушение" - разрушить, уничтожить, взорвать, убить.
Если основное понятие является достаточно широким , чтобы включать в себя почти все обнимаются разделы словаря мы имеем дело с семантическими полями (или концептуальных полей).
Пример: космонавт (п. .), просторные (прил), на орбиту (V) -. принадлежат к семантического поля "пространства".
члены семантических полей соединяются между собой какой - то общий семантический компонент (компонент общей для всех членов семантический поле), которое иногда описывается как общий знаменатель смысла.
переводится, пожалуйста, подождите..
