David Nunan: Welcome to Teacher Dev

David Nunan: Welcome to Teacher Development Interactive. This is Lesson 3 of the Fundamentals of Teaching Young Learners Module. I'm David Nunan, and I'll be guiding you through this lesson. Before we begin, watch this introduction by my colleague, author and teacher-trainer, Diane Pinkley.

Diane Pinkley: Hi, and welcome back. I'm Diane Pinkley. So far, you have looked at how children learn and how to plan for effective teaching and learning. Now you're ready for Lesson 3, in which you'll learn about selecting, using, and developing materials suitable for children.

In Lesson 3, we'll first consider using required materials. We'll discuss how to evaluate textbooks you may be required to use and look at ways to address any flaws you find with these texts. Next, we'll examine different criteria for selecting additional materials to use and how to incorporate them into your lessons. Then we'll learn about creating and developing your own materials and you'll see how to encourage your students to create materials to use in class. Finally, you'll have an opportunity to practice some of the main concepts that we've studied in this lesson.

Результаты (русский) 1:

David Nunan: Добро пожаловать в интерактивный учитель развития. Это урок 3 основы обучения молодых учащихся модуля. Я David Nunan, и я буду проведет вас через этот урок. Прежде чем мы начнем, смотрите это введение мой коллега, автор и преподаватель тренер, Дайан Pinkley.Диана Pinkley: Привет и Добро пожаловать обратно. Я Диана Pinkley. Пока вы смотрели на как дети учатся и как планировать для эффективного преподавания и обучения. Теперь вы готовы к урок 3, в котором вы узнаете о выборе, использование и разработку материалов, пригодных для детей.На занятии 3 мы сначала рассмотрим используя необходимые материалы. Мы обсудим, как оценить учебники, которые вам может потребоваться использовать и искать пути для устранения любых недостатков, что вы найдете с этими текстами. Далее мы рассмотрим различные критерии для выбора дополнительных материалов использовать и как включить их в свои уроки. Затем мы узнаем о создании и развитии собственные материалы, и вы увидите, как поощрять студентов для создания материалов для использования в классе. Наконец вы будете иметь возможность практиковать некоторые основные концепции, которые мы учился в этом уроке.

Результаты (русский) 2:

Дэвид Нунан: Добро пожаловать учителей Interactive развития. Это Урок 3 Основ преподавания молодых учеников модуля. Я Дэвид Нунан, и я буду направлять вас через этот урок. Прежде чем мы начнем, смотреть это введение моим коллегой, автор и преподаватель-тренер, Дайан Pinkley. Дайан Pinkley: Привет, и добро пожаловать. Я Диана Pinkley. До сих пор вы смотрели на то, как дети учатся и как планировать для эффективного преподавания и обучения. Теперь вы готовы к уроку 3, в котором вы узнаете о выборе, использовании и разработке материалов, подходящих для детей. В Уроке 3, мы сначала рассмотреть вопрос об использовании необходимых материалов. Мы обсудим, как оценить учебники от вас могут потребовать, чтобы использовать и искать способы решения каких-либо недостатков, которые вы найдете в этих текстах. Далее, мы рассмотрим различные критерии для выбора дополнительных материалов использовать и как включить их в ваших уроков. Тогда мы узнаем о создании и разработке собственных материалов, и вы увидите, как поощрять своих студентов для создания материалов для использования в классе. Наконец, вы будете иметь возможность практиковать некоторые из основных концепций, которые мы изучали в этом уроке.

Результаты (русский) 3:

дэвид nunan: добро пожаловать в повышение квалификации учителей в интерактивном режиме.это урок 3 основы обучения молодых учащихся модуля.я дэвид nunan, и я буду руководить вас через этот урок.прежде, чем мы начнем, смотри введение мой коллега, писатель и педагог тренер, диана пинкли.диана пинкли: привет, и добро пожаловать.я диана пинкли.до сих пор, вы смотрели на то, как дети учатся, и как план для эффективного преподавания и обучения.- теперь ты готова для третьего урока, в котором вы узнаете о выборе, применения и разработки материалов, пригодных для детей.в уроке 3, мы будем рассматривать прежде всего с использованием необходимых материалов.мы обсудим, как оценивать учебников, возможно, вы должны использовать и искать пути для устранения любых недостатков можно найти в этих текстов.далее мы рассмотрим различные критерии отбора дополнительных материалов для использования и в том, чтобы включить их в свои уроки.тогда мы узнаем, о создании и разработке собственных материалов, и вы увидите, как стимулировать студентов для создания материалов для использования в классе.наконец, вы будете иметь возможность на практике некоторые основные понятия, которые мы изучили в этот урок.