1. What are transfer payments? Give

1. What are transfer payments? Give some examples.
2. Using the table from the text compare the UK and the USA on the same basis.
3. In what way can governments affect what and for whom is produced?
4. Why does a large government sector make the economy inefficient?
5. What are the two possibilities of responding to high tax rates on the part of workers?
6. What is the possible outcome of large-scale government activity?
7. Summarise in your own words the arguments for and against high taxes.

Результаты (русский) 1:

1. что такое трансфертных платежей? Приведите несколько примеров.2. Использование таблицы из текста сравнить Великобритании и США на той же основе.3. каким образом может правительства повлиять на что и для кого производится?4. Почему большой государственный сектор сделать неэффективной экономики?5. Какие существуют две возможности реагирования на высокие налоги со стороны работников?6. что такое возможный результат деятельности крупномасштабных правительства?7. изложить своими словами аргументы за и против высоких налогов.

Результаты (русский) 2:

1. Каковы трансфертные платежи? Приведите несколько примеров.
2. Используя таблицу из текста сравнивать Великобританию и США на той же основе.
3. Каким образом правительства могут повлиять на то, что и для кого производить?
4. Почему большая государственный сектор сделать экономическую неэффективность?
5. Каковы две возможности реагирования на высоких налоговых ставок со стороны работников?
6. Что такое возможный результат широкомасштабного государственного деятельности?
7. Подведение итогов своими словами аргументы за и против высоких налогов.

Результаты (русский) 3:

1.трансферт?
2 приводятся примеры.Таблица сопоставления с текст в Великобритании и США на той же основе.
3.с тем, что метод может повлиять на правительство, что и для кого?
4.Почему правительства действительно делает большой экономической неэффективности?
5.Эти две возможности реагирования часть работников высокие налоги - это сколько?
6.широкомасштабной деятельности правительства, возможно, и каковы результаты?
7.Подводя итог, используя свои собственные слова, за и против высоких налогов
.