Современный учитель глазами школьни

Современный учитель глазами школьника

Учитель… Наверное, одно из самых многогранных слов. Сколько качеств, умений, душевности оно несёт нам из века в век. Ведь учитель – это не только строгий педагог, стремящийся уложить в буйные головы учеников как можно больше знаний, но и душевный «наставник», который помогает ученикам найти свой путь, своё призвание.

Всё наше настоящее и будущее, вся наша взрослая жизнь строится на событиях из детства, на наших первых впечатлениях, на опыте школьных лет. Мы приходим в школу и знакомимся с нашим первым педагогом. И впредь это не просто учитель, а наша вторая мама, наш помощник и защитник. Первый учитель становится главным в нашей жизни. Мне кажется, современный учитель младших классов должен быть очень творческой, талантливой личностью, умеющей увлечь малышей и развеять их представление о школе как о сером, нудном проведении времени. Авторитет первого учителя, даже во взрослой жизни, остаётся неоспоримым. Но вот начальная школа закончена, и приходится прощаться с первым учителем. Мы отправляемся в ещё более интересное путешествие - в Страну Знаний.

Но вот незадача, в наш информационный век, в пору безостановочной спешки роль педагога кому–то видится другой. Появление высоких технологий в учебных заведениях зачастую заменяет душевный, доверительный диалог с учителем. Ученики и студенты всё больше учатся с помощью «учителя-компьютера». Происходит замена живого, человеческого общения на виртуальное. Да, наверное, это и есть неоспоримый прогресс. Безусловно, ученики приветствуют эти нововведения компьютерного века, ведь большинство развлечений сегодня связано именно с компьютерами и Интернетом. Родилась уже идея о том, что вскоре школы не будут нужны, рассматривается идея о всеобщем дистанционном обучении. Зачем нужны школы, учителя, классные комнаты, если всё это может заменить компьютер с подключением ко всемирной сети!? Нет, нет, и ещё раз нет! Компьютер никогда не заменит нам наших учителей. Я благодарна каждому учителю в своей жизни, ведь каждый из них внёс свой вклад, отдал частичку своей души, и только учитель может так увлечь своим предметом, создать такой интерес, благодаря которому я на протяжении 11 лет с таким упованием изучаю любимые предметы.

Написано много талантливых произведений литературы, в которых, главной, фигурой является Учитель. Это и рассказ В.П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет», и рассказ В. Распутина «Уроки французского», и повесть В. Железнякова «Учитель», множество стихотворений. Почти невозможно найти литературное произведение, где образ учителя – отрицательный. Каждое из этих произведений показывает нам своего Учителя как интересный, яркий образ. Автор всегда напоминает нам о том, что «учителем надо родиться». В этих произведениях мне нравится авторская мысль о том, что настоящего Учителя надо беречь! Как мне хочется, чтобы остановилось формирование в обществе негативное отношение к педагогу, прекратить обвинение учителя во всех смертных грехах в газетах, с экранов телевизоров.

Современный учитель – это, конечно же, человек, шагающий в ногу со временем, принимающий современные достижения. Главным методом современного учителя, как и всегда должно стать убеждение, а не принуждение, Да, современный учитель должен применять современные педагогические технологии, но не в ущерб лучшим человеческим качествам. Учитель на все века остается, прежде всего «наставником души».

Результаты (украинский) 1:

Сучасний вчитель очима школяра

Учитель ... Напевно, одне із самих багатогранних слів. Скільки якостей, умінь, душевності воно несе нам із століття в століття. Адже вчитель - це не тільки суворий педагог,прагнучий укласти в буйні голови учнів якомога більше знань, але і душевний «наставник», який допомагає учням знайти свій шлях, своє покликання.

Все наше сьогодення і майбутнє,вся наша доросле життя будується на події з дитинства, на наших перших враженнях, на досвіді шкільних років. Ми приходимо в школу і знайомимося з нашим першим педагогом. І надалі це не просто вчитель, а наша друга мама,наш помічник і захисник. Перший вчитель стає головним в нашому житті. Мені здається, сучасний вчитель молодших класів повинен бути дуже творчої, талановитої особистістю,вміє захопити малюків і розвіяти їх уявлення про школу як про сірому, нудному проведенні часу. Авторитет першого вчителя, навіть у дорослому житті, залишається незаперечним. Але ось початкова школа закінчена,і доводиться прощатися з першим учителем. Ми вирушаємо в ще більш цікаву подорож - в Країну Знань.

Але от біда, в наш інформаційний вік,в пору невпинної поспіху роль педагога комусь бачиться інший. Поява високих технологій у навчальних закладах найчастіше заміняє душевний, довірчий діалог з учителем.Учні і студенти все більше вчаться за допомогою «вчителя-комп'ютера». Відбувається заміна живого, людського спілкування на віртуальне. Так, напевно, це і є незаперечний прогрес. Безумовно,учні вітають ці нововведення комп'ютерного століття, адже більшість розваг сьогодні пов'язано саме з комп'ютерами та Інтернетом. Народилася вже ідея про те, що незабаром школи не будуть потрібні,розглядається ідея про загальне дистанційному навчанні. Навіщо потрібні школи, вчителі, класні кімнати, якщо все це може замінити комп'ютер з підключенням до всесвітньої мережі!? Ні, ні, і ще раз ні!Комп'ютер ніколи не замінить нам наших вчителів. Я вдячна кожному вчителю у своєму житті, адже кожен з них вніс свій вклад, віддав частинку своєї душі, і тільки вчитель може так захопити своїм предметом,створити такий інтерес, завдяки якому я протягом 11 років з таким упованням вивчаю улюблені предмети.

Написано багато талановитих творів літератури, в яких, головною, фігурою є Учитель.Це і розповідь В.П. Астаф'єва «Фотографія, на якій мене немає», і розповідь В. Распутіна «Уроки французької», і повість В. Железнякова «Учитель», безліч віршів. Майже неможливо знайти літературний твір,де образ вчителя - негативний. Кожне з цих творів показує нам свого Вчителя як цікавий, яскравий образ. Автор завжди нагадує нам про те, що «вчителем треба народитися».У цих творах мені подобається авторська думка про те, що справжнього Учителя треба берегти! Як мені хочеться, щоб зупинилося формування в суспільстві негативне ставлення до педагога,припинити звинувачення вчителя у всіх смертних гріхах в газетах, з екранів телевізорів.

Сучасний вчитель - це, звичайно ж, людина, що крокує в ногу з часом, що приймає сучасні досягнення.Головним методом сучасного вчителя, як і завжди повинно стати переконання, а не примус, Так, сучасний вчитель повинен застосовувати сучасні педагогічні технології,але не на шкоду кращим людським якостям. Учитель на все століття залишається, перш за все «наставником душі».

Результаты (украинский) 2:

Сучасні школи вчитель
вчителя... Ймовірно, одним з найбільш багатогранну слів. Скільки якостей, навички, дух, що воно приносить нам від віку до віку. Врешті-решт, вчитель не є тільки суворе вчителя, Шукаю закласти пишні голови учнів більше знань, але також душевним "наставник", яка допомагає студентам знайти свій шлях, вашого покликання.

все наше сьогодення та майбутнє, всі наші дорослого життя на основі подій з дитинства, щоб наші перші враження, на досвіді шкільні роки. Ми йдемо до школи і познайомитися з нашими перший учитель. Щоб продовжити це не просто вчитель а мій другий мама, наш помічник і захисника. По-перше, основна вчителя в життя. Мені здається що сучасного вчитель junior класи повинні бути дуже творчі, талановитий особи, управління, щоб захопити діти і розвіяти свої враження школи як сірий, стомлюючої раз. Перший учитель авторитет, навіть у дорослому житті, залишається опротестоване. Але ось завершення початкової школи і потрібно сказати до побачення до першого викладача. Ми йдемо до ще більш цікава подорож в країні знань.

, але до нещастя, у вік інформації, у час пік нон стоп роль викладача, хто бачить щось інше. Поява високі технології в школах часто замінює душевний, конфіденційної діалогу вчителя. Учні та студенти все частіше навчаються за допомогою педагогів Комп'ютерні. Заміна жити, людського спілкування до віртуального. Так, напевно, є незаперечним прогресу. Безумовно, студенти вітати ці нововведення в комп'ютері віку, більшість розваги, сьогодні, пов'язані з комп'ютерів та Інтернету. Вже ідея народилася, що незабаром шкіл не знадобиться, аналізує ідея дистанційного навчання. Чому є шкіл, вчителів, кабінетів, якщо він може замінити комп'ютер з підключенням до веб!? Ні, ні і ще раз ні! Комп'ютер ніколи не замінить нас з нашими вчителями. Я вдячна Кожен учитель у вашому житті, оскільки кожна з них сприяли, даючи частку його душі, і тому вчитель може захопити тільки свій предмет, Щоб створити такий інтерес, що я мав протягом 11 років в надії на вивчення улюблених предметів.

написав багато талановитих робіт літератури, в яких основних, є вчителем. Це історія з в. п. Астаф'єва "фотографії, який у мене немає, і історія Распутіна" уроки французької та Новела дюйма "вчитель", Zheleznyakova багато віршів. Майже неможливо знайти літературний твір, де вчителі мають негативний образ. Кожен з цих творів показує нам його вчитель як цікаве, яскраве зображення. Автор завжди нагадує нам, що "один повинен народитися вчителем. В цих працях мені подобається ідея автора, цей вчитель повинна бути захищена! Як я довго зупинив формування спільноти опозиції до вчителя, припинити звинувачувати вчителів усіх смертних гріхів в газетах, на ТБ.

Сучасний педагог є, звичайно, людина, ходити в ногу з часом, приймає сучасних досягнень. Основним методом сучасних вчителів, як і повинні завжди бути переконання, не змусили, так, сучасний педагог потрібно застосувати сучасні освітні технології, але не за рахунок найкращі якості людини. Вчителем для всіх віків залишається, перш за все "наставника душі".