1. At present a great deal of the w

1. At present a great deal of the work force of most coun¬tries is engaged in creating, processing, storing, communicating and just working with information. Computers have become commonplace in homes, offices, stores, schools, research insti¬tutes, plants.

The use of computers in business, industry and communi¬cation services is widespread today. Computer-controlled robots are able to improve the quality of manufactured products andto increase the productivity of industry. Computers can control the work of power stations, plants and docks. They help in mak¬ing different decisions and in management of economy.

The work of banks depends upon computer terminals for millions of daily operations. Without these terminals, records of deposits and withdrawals would be difficult to maintain, and it would be impossible to make inquiries about the current sta¬tus of customer accounts.

Computers form a part of many military systems including communication and fire control. They are applied for automatic piloting and automatic navigation. Space exploration depends on computers for guidance, on-board environment and re¬search.

2. Computers find application in astronomy and upper at¬mosphere research. Weather forecasting, library information services can benefit from computers too.

It is interesting to note that computers are widely used in medicine. They became valuable medical diagnostic tools. Computers are used for optical scanning and image processing, ranging from pattern recognition to image processing. Techni¬cians can operate computer tomography scanners which com¬bine x-rays with computer technology to give sectional views of the body of patients. The views then can be combined into a single image shown on the screen.

It should be noticed that learning on a computer can be fun. Students spend more time with computer-aided instruction per¬forming the assigned task, as compared with conventional class¬room.

At last air traffic control is impossible without computer ap¬plication. It fully depends upon computer-generated informa¬tion.

Many other uses of computers that we cannot imagine at present will become commonplace in the transition from an industrial to post industrial, or information society.

Результаты (русский) 1:

1. в настоящее время очень много рабочей силы из самых странах ¬ нах занимается созданием, обработки, хранения, передачи и просто работы с информацией. компьютеры стали обычным явлением в домах, офисах, магазинах, школах, исследование ор ¬ ститутов, растений.

использование компьютеров в бизнесе, промышленности и сообществ ¬ услуг катионов широко распространена сегодня.с компьютерным управлением роботов способны улучшить качество выпускаемой продукции andto увеличить производительность промышленности. компьютеры могут контролировать работу электростанций, заводов и доков. они помогают в мак ¬ ING различные решения и в управлении экономикой.

работа банков зависит от компьютерных терминалов для миллионов ежедневных операций. без этих терминалов,записи депозиты и снятия бы трудно поддерживать, и это было бы невозможно, чтобы навести справки о текущем станции ¬ Тус средств клиентов.

компьютеры являются частью многих военных системах, включая коммуникации и управления огнем. они применяются для автоматического пилотирования и автоматической навигации. освоение космоса зависит от компьютеров для руководства,бортовой окружающей среды и ре ¬ Поиск.

2. компьютеры находят применение в астрономии и верхней на ¬ ней атмосфере исследования. прогнозирования погоды, библиотечно-информационные услуги могут извлечь выгоду из компьютеров тоже.

это интересно отметить, что компьютеры широко используются в медицине. они стали ценные медицинские диагностические инструменты. компьютеры используются для оптического сканирования и обработки изображений,от распознавания образов для обработки изображений. TECHNI ¬ ники сонал может работать компьютерная томография сканеры, которые ком ¬ бъединить рентген с компьютерной технологии, чтобы дать разрезы тела пациентов. мнения могут быть объединены в одно изображение, показанной на экране.

следует отметить, что обучение на компьютере может быть интересно.студенты проводят больше времени с автоматизированного обучения на ¬ формирования поставленной задачи, по сравнению с обычными комнате класс ¬.

наконец управления воздушным движением невозможно без компьютера ап ¬ умножения. она полностью зависит от машинно-генерируемых информации ¬ ния.

много других применений компьютеров, которые мы не можем себе представить в настоящее время станет обычным явлением в переходе от индустриального к постиндустриальному, или информационного общества.

Результаты (русский) 2:

1. В настоящее время значительная часть рабочей силы большинства coun¬tries занимается создания, обработки, хранения, передачи и просто работать с информацией. Компьютеры стали обычным явлением в дома, офисы, Магазины, школы, научные исследования insti¬tutes, растения.

Использование компьютеров в бизнесе, промышленности и communi¬cation услуги широко сегодня. Управляемая компьютером роботы способны улучшить качество выпускаемой продукции идля повышения производительности промышленности. Компьютеры могут контролировать работу электростанции, заводы и доки. Они помогают в разных решениях mak¬ing и в управлении экономики.

Работа банков зависит от компьютерные терминалы для миллионов ежедневных операций. Без этих терминалов, учет депозитов и снятий будет трудно поддерживать, и было бы невозможно сделать запросы о текущем sta¬tus клиента счетов.

компьютеры являются частью многих военных систем связи и управления огнем. Они применяются для автоматического пилотирования и автоматической навигации. Исследование космического пространства зависит от компьютеров для руководства, бортовой охраны окружающей среды и re¬search.

2. Компьютеры находят применение в астрономии и верхняя at¬mosphere исследований. Прогнозирование погоды, Библиотека информационных услуг могут воспользоваться от компьютеров тоже.

это интересно отметить, что компьютеры широко используются в медицине. Они стали ценные медицинские диагностические инструменты. Компьютеры используются для оптического сканирования и обработки изображений, Начиная от распознавания образов, обработки изображений. Techni¬cians может работать Компьютерные томографы, который com¬bine рентген с компьютерной технологии, чтобы дать Секционные взгляды тела больных. Затем мнения могут быть объединены в единый образ показан на экране.

Следует заметить, что обучение на компьютере может быть весело. Студентам проводить больше времени с компьютерного инструкция per¬forming назначенную задачу, по сравнению с обычными class¬room.

Наконец управления воздушным движением невозможно без компьютера ap¬plication. Это полностью зависит от компьютерной informa¬tion.

Многие другие виды компьютеров, которые мы не можем представить в настоящее время станут обычным явлением в переходе от индустриального к пост промышленных, или информационного общества.