Well, if it is dangerous to teach m

Well, if it is dangerous to teach my students to love their neighbors, to think and rethink constructively and ethically about who their neighbors are, and how they have been taught to see themselves as disconnected and neoliberal subjects, then, yes, I am dangerous, and what I teach is dangerous."

Результаты (русский) 1:

Ну, если это опасно научить моих учеников любить своих соседей, чтобы думать и переосмыслить конструктивно и этически о кто их соседей, и как они учили видеть себя как отключенные и неолиберальной темы, то, да, я опасно, и что я преподаю опасно.» < 3

Результаты (русский) 2:

Что ж, если это опасно, чтобы научить своих учеников любить своих соседей, чтобы думать и переосмыслить конструктивно и с этической точки зрения о том, кто их соседи, и как их учили видеть себя отключенных и неолиберальных субъектов, то, да, я опасен , и что я преподаю опасен. "<3

Результаты (русский) 3:

ну, если это опасно для обучения своих студентов любить своих соседей, думать и переосмыслить конструктивно и этически, о том, кто их соседи, и как они научили видеть себя отключен и неолиберальных предметы, тогда, да, я опасен, и что я преподаю опасен. "< 3