HUNDREDS OF ENGLISHESA friend of mi

HUNDREDS OF ENGLISHES
A friend of mine recently tried to download a new programme from the internet. But she soon had a problem. She had selected English as the variant of the programme that she wanted. But then she had to choose from a whole list of different 'Englishes': International English, Universal English, American English, European English, South African English... Whatever happened to ordinary English English? My friend wanted to know.
Languages are like living things. They change and grow. In the case of English, the process of change is becoming faster and faster. New forms of the language are being created, partly because more and more people are now speaking English and partly because of new forms of communication such as email. About 400 million people in various countries of the world use English as a first language. About 600 million people use English as a second language. In addition to these people, there are millions of people who are learning English for use at work or when they travel. It is not surprising that the language has changed to suit local needs, as a result there are many types of English with their own vocabulary and a characteristic sentence structure.
You might think that there are not really big differences between British and American English. Well, that is not really true. British people always find American English a little strange and sometimes totally incomprehensible.
Canadians officially use British spelling and usage, but in reality they are very influenced by American English. Once when 1 was visiting Vancouver, I asked a bus driver if he was going to the centre. I meant, of course, the city centre. He looked at me as though I were mad. "But this is the centre," he said. In reality, we were about 10 miles from the city centre. However, we were at a bus stop outside a shopping centre. Fortunately, I remembered just in time that for north Americans 'downtown' is the word to indicate the city centre, so the problem was solved.
2. The author's friend had a problem while working on the computer. Read aloud the extract which says about it.
3. Why is English changing much more than other languages?
4. How much do the variants of English differ?










PERFECT METHOD OF TEACHING AND LEARNING AFOREIGN LANGUAGE
Students in my English classes sometimes ask for my opinion on the best method of learning a foreign language. The answer I give is always the same: learning a foreign language can never be quick and easy. There is no single method that can guarantee success.
In the Callan Method, the teacher talks a lot and makes the students repeat questions and answers. By contrast, in the Silent Way Method, invented by Dr Caleb Gattcgno, the teacher tries not to talk at all! The teacher uses pictures, diagrams, objects to give the students problem-solving activities. The idea is that students learn better if they can discover the rules by themselves. Certainly that is an important part of learning. But I'm not sure it can guarantee success.
I think that it is wrong to look for a method of teaching/learning that gives all the answers. Often, the method is not so important. Obviously, you need good materials (e.g.: a good course book, etc) that arc interesting and dear. And you need a good teacher too. The individual qualities of the teacher are very important. The teacher and the students must have a good relationship. The students must like their teacher. That is one important way to help make learning fun.
At the same time, we have to recognize that you can't make progress without doing some old-fashioned hard work. There must be a method involved in teaching and learning, but the same method doesn't work for everyone. People are different and they have different reasons for wanting to learn. The method will naturally change depending on the purpose of the lesson. However, it is important that each lesson should have a clear objective. The material should be presented in a contcxt. There should be practice and consolidation work. Students should use all four language skills of listening, speaking, reading and writing.
There is nothing revolutionary about these ideas. But they give the best chances of success for different kinds of learners.
2. The article says about the Silent Way Method and the Callan Method. Read aloud the extract which says about it.
3. What does the writer answer when asked about the best teaching method?
4. What is really important for learning a foreign language according to the author?

Результаты (русский) 1:

СОТНИ АНГЛИЙСКИХНедавно мой друг пытался скачать новую программу из Интернета. Но вскоре она была проблема. Она выбрана Английский как вариант программы, что она хотела. Но потом она пришлось выбрать из всего списка различных «Englishes»: Международный английский, универсальные английский, американский английский, Европейский английский, Английский Южной Африки... Что случилось с обычной Английский Английский? Мой друг хотел знать.Языки, как живых существ. Они меняются и расти. В случае английского, процесс перемен становится все быстрее и быстрее. Создаются новые формы языка, отчасти потому, что сейчас все больше и больше людей говорят Английский и частично из-за новых форм коммуникации, таких как электронная почта. Около 400 миллионов человек в различных странах мира используют английский как родной язык. Около 600 миллионов человек используют английский язык как второй язык. Помимо этих людей есть миллионы людей, которые изучают английский язык для использования на работе или когда они путешествуют. Это не удивительно, что язык изменен с учетом местных потребностей, в результате, есть много типов английского языка с их словарный запас и структуры характерные предложения.Вы можете подумать, что не есть очень большие различия между британским и американским английским. Ну это не совсем верно. Британские люди всегда находят американский английский, немного странно и иногда совершенно непонятным.Канадцы официально использовать великобританское правописание и использования, но в действительности они очень повлияла на американский английский. Однажды когда 1 приехал в Ванкувер, я спросил водитель автобуса, если он шел к центру. Я имел в виду, конечно, центр города. Он посмотрел на меня, как будто я с ума. «Но это центр»,-сказал он. В действительности мы были примерно в 10 км от центра города. Однако мы были на автобусной остановке за пределами торгового центра. К счастью я вспомнил, как раз вовремя для североамериканцев «центр» это слово для обозначения города, так что проблема была решена.2 Автор друг были проблемы во время работы на компьютере. Читайте вслух экстракт, который говорит об этом.3. почему меняется гораздо больше, чем другие языки Английский?4. Сколько отличаются варианты английского языка?ИДЕАЛЬНЫЙ МЕТОД ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ОПУБЛИКОВАННОЙ ЯЗЫКАМой английский классов иногда спрашивают мое мнение по лучшим способом изучения иностранного языка. Я даю ответ всегда одинакова: изучение иностранного языка может никогда не быть быстро и легко. Существует без один метод, который может гарантировать успех.В метод Каллан учитель много говорит и делает студентов повторять вопросы и ответы. Напротив в методе Silent путь, изобретенный Dr Калеб Gattcgno, учитель старается не говорить на всех! Учитель использует фотографии, диаграммы, объекты, чтобы дать студентам проблем деятельности. Идея заключается в том, что студенты обучаются лучше, если они могут обнаружить правила сами по себе. Безусловно, является важной частью обучения. Но я не уверен, что он может гарантировать успех.Я думаю, что это неправильно, чтобы искать метод преподавания/обучения, который дает ответы на все вопросы. Часто этот метод не является столь важным. Очевидно, вам нужны хорошие материалы (например: хороший курс книги, и т.д.) что дуги, интересные и дорогой. И вам нужен хороший учитель тоже. Индивидуальные качества учителя очень важны. Учителя и студенты должны иметь хорошие отношения. Студенты должны, как их учитель. Это один из важных способов помочь сделать обучение весело.В то же время мы должны признать, что невозможно добиться прогресса без делает некоторые старомодным тяжелую работу. Там должен быть методом преподавания и обучения, но тот же метод не работает для всех. Люди разные, и они имеют различные причины для желающих учиться. Метод будет естественно меняться в зависимости от цели урока. Однако важно, чтобы каждый урок должен иметь четкую цель. Материал должен быть представлен в contcxt. Там должна быть практика и консолидации работы. Учащиеся должны использовать все четыре языковых навыков слушать, говорить, читать и писать.Нет ничего революционного об этих идеях. Но они дают лучшие шансы на успех для различных видов учащихся.2. Статья говорит о Silent путь и метод Каллан. Читайте вслух экстракт, который говорит об этом.3. то, что писатель в ответ, когда его спросили о лучший метод обучения?4. что действительно важно для изучения иностранного языка согласно автору?

Результаты (русский) 2:

СОТНИ Englishes
Мой друг недавно попытался загрузить новую программу из Интернета. Но вскоре она была проблема. Она выбрала английский язык в качестве варианта программы , что она хотела. Но тогда она должна была выбрать из целого списка различных '': английском языках международный английский, универсальный английский, американский английский, английский, европейский южноафриканской английский язык ... Что бы ни случилось с обычного английского английского языка? Мой друг хотел знать.
Языки, как живые существа. Они меняются и растут. В случае английского языка, процесс изменений становится все быстрее и быстрее. Новые формы языка создаются, отчасти потому , что все больше и больше людей в настоящее время говорит по- английски , а отчасти из - за новых форм общения , таких как электронная почта. Около 400 миллионов человек в разных странах мира используют английский язык в качестве первого языка. Около 600 миллионов человек используют английский язык в качестве второго языка. В дополнение к этим людям, есть миллионы людей , которые изучают английский язык для использования на рабочем месте или когда они путешествуют. Не удивительно , что язык изменился , чтобы удовлетворить местные потребности, в результате чего существует много типов английского языка с их собственным словарем и характерной структурой предложения.
Можно подумать , что на самом деле не большие различия между британским и американским английским. Ну, это не совсем верно. Британские люди всегда находят американский английский немного странный и порой совершенно непонятно.
Канадцы официально использовать британскую орфографию и использования, но на самом деле они очень под влиянием американского английского языка. Однажды , когда 1 посещал Ванкувер, я спросил водителя автобуса , если он собирается к центру. Я имел в виду, конечно же , в центре города. Он посмотрел на меня , как будто я с ума. "Но это центр," сказал он. На самом деле, мы были примерно в 10 милях от центра города. Тем не менее, мы были на автобусной остановке за пределами торгового центра. К счастью, я вспомнил , как раз вовремя , что для "города" североамериканцев это слово для обозначения центра города, так что проблема была решена.
2. Друг автора была проблема во время работы на компьютере. Прочитайте вслух отрывок , который говорит об этом.
3. Почему английский меняется гораздо больше , чем на других языках?
4. Сколько варианты английского языка отличаются? ИДЕАЛЬНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ AFOREIGN ЯЗЫКА Студенты в моих уроках английского языка иногда спрашивают моего мнения на лучший метод изучения иностранного языка. Ответ на этот вопрос я даю всегда то же самое: изучение иностранного языка никогда не может быть быстрым и легким. Там нет ни одного метода , который может гарантировать успех. В методе Каллан, учитель много говорит и делает студенты повторяют вопросы и ответы. В противоположность этому , в Silent Way методом, изобретенным д - ром Caleb Gattcgno, учитель старается не говорить вообще! Учитель использует фотографии, диаграммы, объекты , чтобы дать студентам решения проблем деятельности. Идея заключается в том , что студенты учатся лучше , если они смогут открыть для себя правила сами по себе. Конечно же, что является важной частью обучения. Но я не уверен , что он может гарантировать успех. Я считаю , что это неправильно искать метод преподавания / обучения , который дает ответы на все вопросы. Часто этот метод не так важно. Очевидно, что вам нужны хорошие материалы (например , хороший курс книги и т.д.), дуговая интересный и дорогой. И вам нужен хороший учитель тоже. Индивидуальные качества учителя очень важны. Преподаватель и студенты должны иметь хорошие отношения. Студенты должны , как и их учитель. Это один из важных способов , чтобы помочь сделать обучение весело. В то же время, мы должны признать , что вы не можете добиться прогресса , не делая какой- то старомодный тяжелая работа. Там должен быть способ участвовать в преподавании и обучении, но тот же метод не работает для всех. Люди разные , и они имеют разные причины для желающих узнать. Метод будет , естественно , меняться в зависимости от цели урока. Тем не менее, важно , чтобы каждый урок должен иметь четкую цель. Материал должен быть представлен в contcxt. Там должна быть практика и консолидации работы. Студенты должны использовать все четыре языковые навыки слушать, говорить, читать и писать. Там нет ничего революционного в этих идеях. Но они дают лучшие шансы на успех для различных учащихся. 2. В статье говорится о тихому метод и метод Каллан. Прочитайте вслух отрывок , который говорит об этом. 3. Что делает писатель ответ на вопрос о лучшем способе преподавания? 4. Что действительно важно для изучения иностранного языка , по мнению автора?

Результаты (русский) 3:

сотни englishesмой друг недавно попытался загрузить новую программу в интернете.но вскоре она была проблема.она выбрала английский вариант программы, что она хотела.но она должна была выбрать из целого списка различных "englishes": международный английский, всеобщего Russian, American Russian, европейский английский, южной африки, на английском языке.что случилось с обычных на английском языке?мой друг хочет знать.языки похожи на живых существах.они меняются и расти.в случае с английского, процесс перемен становится все быстрее и быстрее.новые формы языке создаются, отчасти потому, что все больше и больше людей в настоящее время, говорящих на английском языке, и отчасти потому, что новые формы коммуникации, таких, как электронная почта.около 400 миллионов человек в различных странах мира использовать английский язык в качестве первого языка.около 600 миллионов людей используют английский как второй язык.помимо этих людей, есть миллионы людей, которые учатся на английском языке для использования на работе или в том случае, если они путешествуют.неудивительно, что язык изменился применительно к местным потребностям, в результате многие виды английский с их собственной лексики и характерной структуры предложения.вы, наверное, думаете, что там не очень большие различия между британской и американской английский.ну, это не правда.британцы всегда найти American Russian немного странно и порой совершенно непонятным.канадцы официально использовать британские орфографии и использования, но в реальности они очень зависит от американского английского.однажды, когда 1 гостил в ванкувере, я попросил водителя автобуса, если он едет в центр.я имею в виду, конечно, в центре города.он посмотрел на меня, как будто я был зол ".но это - центр ", - сказал он.в действительности, мы были примерно в 10 км от центра города.тем не менее, мы были на автобусной остановке возле торгового центра.к счастью, я вспомнил, как раз в том, что для американцев "центр" - это слово для обозначения в центр города, так что проблема была решена.2.автор - друга были проблемы при работе на компьютере.читать вслух отрывок, который говорит об этом.3.почему английский меняется гораздо больше, чем на других языках?4.сколько вариантов английского отличаются друг от друга?идеальный метод преподавания и обучения aforeign языкстуденты в мои уроки английского, иногда спрашивают мое мнение о передовой метод изучения иностранного языка.я дам ответ всегда один: изучение иностранного языка не может быть быстро и легко.не существует единого метода, который может гарантировать успех.поэтому метод в, он много говорит и делает студентов повторять вопросы и ответы.напротив, в молчание, как метод, изобрел д - р калеб gattcgno, учитель старается не говорить на всех!учитель использует фотографии, схемы, объекты, чтобы дать студентам решения проблем.идея заключается в том, что студенты учатся лучше, если они обнаружат правила, сами по себе.конечно, это важная часть обучения.но я не уверен, что он может гарантировать успех.я думаю, что это неправильно искать метод преподавания / обучения, что дает ответы на все вопросы.часто бывает, что метод - это не так важно.очевидно, вы должны хорошо материалов (например: хороший, конечно, книги и т.д.), что дуги, интересные и дорогой.и тебе нужен хороший учитель тоже.индивидуальных качеств учитель очень важны.учителя и студенты должны иметь хорошие отношения.студенты должны, как и их учитель.это один из важных способов сделать обучение весело.в то же время, мы должны признать, что ты не можешь добиться прогресса, не делая некоторые старомодные напряженную работу.там должен быть способ участие в процессе преподавания и обучения, но этот метод не работает для всех.люди разные, и они имеют разные причины, чтобы узнать.метод, естественно, будет меняться в зависимости от целей урок.однако важно, чтобы каждый урок должен иметь четкую цель.материалы должны быть представлены в contcxt.следует практике и работу по консолидации.студенты должны использовать все четыре языка умение слушать, говорить, читать и писать.нет ничего революционного в отношении этих идей.но они дают лучшие шансы на успех для различных категорий учащихся.2.в статье говорится, что о молчание как метод и поэтому метод.читать вслух отрывок, который говорит об этом.3.что делает писателя ответ, когда его спросили о передовой метод обучения?4.то, что действительно важно для изучения иностранного языка, по мнению автора?