Communicate key results of educatio

Communicate key results of education system evaluation to stakeholders
Education authorities should promote measures to more effectively communicate results from the national monitoring system to encourage their use by different stakeholders. In many countries, there is room to improve the accessibility of system evaluation results. Often information on the education system is dispersed in components such as an education database, reporting on major education indicators, reporting on student outcomes and thematic reports on education. An option is to bring together the information into a single platform. Further, some systems publish a single report that compiles major system evaluation results to summarise the state of school education in the country. Another option is to establish a protocol to share data among key stakeholders in system evaluation - this may include data that are not available to the public, but that can be analysed and used, for example, for school or local government reviews. At the same time, it is important to include clear methodological documentation and full access to micro-level data for use by the research community and to include where necessary confidentiality requirements.

Результаты (русский) 1:

Основные результаты оценки системы образования для заинтересованных сторонОрганы образования должны содействовать мерам по более эффективно донести результаты от национальной системы мониторинга для поощрения их использования различными заинтересованными сторонами. Во многих странах есть возможности для улучшения доступности системы оценки результатов. Часто информация о системе образования рассеивается в компоненты, такие как базы образования, отчетности по показателям основных образования, отчеты по успеваемости и тематических докладов по вопросам образования. Вариант заключается в том, чтобы объединить данные в единую платформу. Кроме того некоторые системы опубликовать единый доклад, который компилирует результаты оценки основных системных обобщить состояние школьного образования в стране. Другой вариант заключается в том, чтобы разработать протокол для обмена данными между ключевыми заинтересованными сторонами в системе оценки - это может включать данные, которые не доступны для общественности, но это могут быть проанализированы и используется, например, для школы или местного самоуправления отзывы. В то же время, важно включить четкие методологической документации и полный доступ к данным микро уровне для использования исследовательского сообщества и где необходимо включать требования конфиденциальности.

Результаты (русский) 2:

Связь ключевые результаты оценки системы образования в заинтересованных сторон
органы образования должны способствовать меры, чтобы более эффективно общаться результаты национальной системы мониторинга для поощрения их использования различными заинтересованными сторонами. Во многих странах, есть возможности для улучшения доступности результатов оценки системы. Часто информация о системе образования диспергируют в компонентах, таких как базы данных образования, отчетности по основным показателям образования, сообщая о результатах студенческих и тематических докладов по образованию. Одним из вариантов является объединить информацию в одной платформе. Кроме того, некоторые системы опубликовать один отчет, который собирает основные результаты оценки системы обобщить состояние школьного образования в стране. Другой вариант заключается в создании протокол обмена данными между основными заинтересованными сторонами в оценке системы - это может включать в себя данные, которые не доступны для публики, но которые могут быть проанализированы и использованы, например, для школы или местных государственных отзывы. В то же время, важно, чтобы включить четкое методической документации и полный доступ к данным на микроуровне для использования научно-исследовательского сообщества и включить, где это необходимо требования конфиденциальности.

Результаты (русский) 3:

общаться ключевых результатов системы образования оценки для заинтересованных сторон
органы образования должны способствовать меры для более эффективного распространения результатов от национальной системы мониторинга в целях поощрения их использования различными заинтересованными сторонами.во многих странах, существуют возможности для улучшения доступа к системе оценки результатов.часто информация о системе образования, выбрасывается в компоненты, такие, как образование, базы данных, отчетности по основным показателям в сфере образования, отчетности об успеваемости учащихся и тематические доклады по вопросам образования.вариант состоит в том, чтобы собрать информацию в единую платформу.кроме того,в некоторых системах опубликует один доклад, который содержит основные системы оценки результатов резюмировать государство школьного образования в стране.другой вариант заключается в том, чтобы разработать протокол обмена данными между основными заинтересованными сторонами в системе оценки - это может включать данные, которые не являются доступными для общественности, но которые могут анализироваться и используется, например, для школы или местных правительственных обзоров.в то же время, важно включать четкие методической документации и полный доступ к микроэкономические данные для использования научного сообщества и включить, где это необходимо, требования конфиденциальности.