However, 20% of adults, about 40 mi

However, 20% of adults, about 40 million people, have very limited
skills in reading and writing, and 4%, about 8 million, are illiterate (= cannot
read or write).'V Since control over education is mostly at local level, its
quality varies greatly from place to place.vThere are many reasons for this but
the most important is money. In general, the people who live in city centres
tend to be very poor. Those with more money prefer to live in the suburbs.
People in the suburbs pay higher taxes, and so the schools there have more
money to spend.- Crime and violence are also serious problems in the inner
cities, with some students taking weapons to school. In such a situation it is
hard to create a good atmosphere for learning.

Результаты (русский) 1:

Однако 20% взрослого населения, около 40 миллионов человек, имеют очень ограниченный навыки чтения и письма и 4%, около 8 миллионов человек, являются неграмотными (= невозможно чтение или запись).' V, так как контроль образования является главным образом на местном уровне, его качество сильно варьируется от места place.vThere являются много причин для этого, но самое главное-деньги. В целом люди, которые живут в городе центрах как правило, очень плохо. Те, с большим количеством денег предпочитают жить в пригороде. Люди в пригородах платят более высокие налоги, и поэтому школы там больше деньги, чтобы потратить.-преступность и насилие являются также серьезные проблемы во внутреннем города, с некоторых студентов оружие в школу. В такой ситуации трудно создать хорошую атмосферу для обучения.

Результаты (русский) 3:

тем не менее 20% взрослых, около 40 млн. человек, имеют весьма ограниченныйнавыки чтения и письма, и 4%, около 8 млн. долл. сша, неграмотны (= нечитать и писать).'v, поскольку контроль за образование является главным образом на местном уровне,качество значительно варьируется в зависимости от места place.vthere множество причин для этого, носамое главное - деньги.в целом, люди, которые живут в городских центрахкак правило, очень бедных.тем более деньги, предпочитают жить в пригороде.люди в пригороде платить более высокие налоги, и, таким образом, в школах есть болееденьги. - преступности и насилия, также серьезные проблемы в области внутреннейгородов, с некоторыми студентами с оружием в школу.в такой ситуации этотрудно создать благоприятную атмосферу для обучения.