To answer this, Susan Mineka and Mi

To answer this, Susan Mineka and Michael Cook at Northwestern University con-ducted aset of clever experiments with rhesus monkeys that revealed that the connection between predisposition and exposure is even more intricate than previously thought. In this experiment, the researchers tried to train naïve monkeys to fear snakes by having them watch videos of other monkeys behaving fearfully toward snakes or crocodiles.
The result: The monkeys actually “caught” the fear of snakes and crocodiles. No monkeys were actually harmed, and no fear conditioning with loud sounds, shocks, or pain took place. The observer monkeys simply watched the sounds and body language of the monkeys in the videos and inferred that they were afraid of the snakes and crocodiles. This shows that, in monkeys, the fear of danger can be learned from others, not just through direct experience.
The experiment went a step further: The vicarious fear conditioning was not effective when the researchers attempted to train the monkeys to fear flowers. In this setup, the re-searchers had to use creative splicing and editing to create convincing videos of rhesus mon-keys behaving as though they were afraid of some artificial flowers. However, when other monkeys watched this video, they did not acquire any conditioned fear of real or artificial flow-ers.

Результаты (русский) 1:

Чтобы ответить на этот, Сьюзен Mineka и Майкл Кука в северо-западном университете Дактированный con Асет из умных экспериментов с резус обезьян, которые показали, что связь между предрасположенности и воздействия является еще более сложной, чем считалось ранее. В этом эксперименте исследователи попытались обучить обезьян наивный бояться змей путем смотреть видео других обезьян, пугливо себя к змей и крокодилов.Результат: обезьяны на самом деле «поймали» страх змей и крокодилов. Нет обезьян на самом деле не пострадал, а не страх кондиционирования громкие звуки, потрясения или боль имели место. Наблюдатель обезьяны просто смотрел звуки и язык тела обезьян в видео и сделать вывод, что они боятся змей и крокодилов. Это показывает, что в обезьян, страх опасности могут быть извлечены из других, не только с помощью непосредственного опыта.Эксперимент пошел дальше: Субститутивная страх кондиционирования не был эффективным, когда исследователи пытались обучить обезьян, чтобы бояться цветы. В этой установки, повторно искатели приходилось использовать творческие сплайсинга и редактирования для создания убедительных видео резус Пн ключи ведут себя как будто боятся некоторых искусственных цветов. Однако когда другие обезьяны смотрел это видео, они не приобрели кондиционированного страха реального или искусственного потока ers.

Результаты (русский) 2:

Для того, чтобы ответить на этот вопрос , Сьюзан Mineka и Майкл Кук Северо - Западного университета CON-канальные Асет умных экспериментов с макак - резус , которые показали , что связь между предрасположенности и воздействия еще более сложным , чем считалось ранее. В этом эксперименте исследователи пытались обучать наивных обезьян бояться змей, имея их смотреть видео других обезьян ведут себя пугливо к змей или крокодилов.
Результат: обезьяны на самом деле "поймали" страх змей и крокодилов. Нет обезьян не было на самом деле пострадал, и никакого страха кондиционирования с громкими звуками, ударов, или боли не было. Обезьяны наблюдатель просто смотрел звуки и язык тела обезьян в видео и сделать вывод , что они боялись змей и крокодилов. Это показывает , что у обезьян, страх опасности можно узнать от других, а не только через непосредственный опыт.
Эксперимент пошел еще дальше: субсидиарной кондиционирования страх не был эффективен , когда исследователи попытались обучить обезьян бояться цветов. В этой установке, повторное искатели пришлось использовать творческий сплайсинг и редактирование для создания убедительных видео макак MON-ключи ведут себя так , как будто они боялись некоторых искусственных цветов. Однако, когда другие обезьяны смотрел это видео, они не приобрели какой - либо условный страх реального или искусственного потока-ERS. повторные искатели должны были использовать творческий сплайсинга и редактирования для создания убедительных видео макак MON-ключи ведут себя так, как будто они боялись некоторых искусственных цветов. Однако, когда другие обезьяны смотрел это видео, они не приобрели какой-либо условный страх реального или искусственного потока-ERS. повторные искатели должны были использовать творческий сплайсинга и редактирования для создания убедительных видео макак MON-ключи ведут себя так, как будто они боялись некоторых искусственных цветов. Однако, когда другие обезьяны смотрел это видео, они не приобрели какой-либо условный страх реального или искусственного потока-ERS.