NEW! Meet the Professor Case Submis

NEW! Meet the Professor Case Submission via the abstract submission system.

The ESPID “Meet the Professor Sessions" at the 2016 Meeting will consist of interactive case-based discussions each with a coordinator who will select and present cases and either one or two expert discussants.

Should you wish to have your abstract considered as an educational or controversial case in one of these sessions, please select the Theme: Clinical Education: A case or Case Series Report, and the relevant Meet the Professor Session topic​ (out of the topics preceded by the letters "MTP"), from the dropdown menu in the abstract submission system. If you choose one of these categories your abstract MAY be considered for case presentation in one of the relevant MTP sessions. ​​​

For additional instructions on how to submit a case to one of the Meet the Professor sessions, please click here. ​


2. Stream​ Preference:

​Within the abstract submission system, please choose an option from one of the forms below which best describes the nature of your abstract. It is very important that you choose the correct submission form in order for your abstract to be placed in the correct stream. This will allow it to be compared with other similar abstracts and will maximise its chances of selection. It will also affect the information you are asked to provide with your abstract.​

Clinical Education: Clinical ​Audit or Survey - Methodically collected information on an aspect of clinical care or management.​

Clinical Education: A case or Case Series Report (description of one or more cases in order to generate a useful learning experience for clinicians)
Clinical Education: Literature Review or Guideline Review - for non-systematic evaluation of important topics in clinical PID
Original Science: Clinical trial/study or Basic Science - Empirical data, trials and entirely novel observations (not Formal Systematic Review​ or meta-analysis). If formal clinical trial please indicate formal trial registration number in abstract.
Original Science:​ Formal Systematic Review or meta-analysis - If formal systematic review please indicate formal systematic review registration number in abstract. ​​

Результаты (русский) 1:

Новые функции! Встречаются профессор случай представления через систему подачи тезисов.ESPID «Встретиться сессий профессор» на заседании 2016 будет состоять из интерактивных случай дискуссий на основе каждого с координатором кто будет выбрать и представлять дела и один или два экспертных дискуссий. Если вы хотите иметь ваш абстракция, рассматриваются в качестве образовательных или спорные дела в одной из этих сессий, пожалуйста, выберите тему: клиническое образование: случай или случай серии доклада и соответствующих встретиться профессор сессии тему (из темы предшествуют буквы «МТЗ»), в раскрывающемся меню в системе подачи тезисов. Если вы выбираете одну из этих категорий Тезисы могут рассматриваться дела презентации в одном из соответствующих сессий ССП.Дополнительные инструкции о том, как передать дело одного из Meet профессор сессий пожалуйста, нажмите здесь.2. поток предпочтения: В системе подачи тезисов пожалуйста, выберите вариант из одной из форм ниже, который лучше всего описывает характер вашего резюме. Это очень важно, что вы выбираете форму правильного представления в порядке для вашего абстрактных быть помещены в правильный поток. Это позволит ему в сравнении с другими аналогичными тезисов и будет максимизировать шансы отбора. Она также будет влиять на информацию, которую вас просят предоставить с вашего резюме.Клиническое образование: Клинические проверки или обследования - методично собранной информации на аспект клинического ухода или управления.Клиническое образование: Случай или случай серии доклад (описание одного или нескольких случаев для того, чтобы создать полезный опыт для клиницистов)Клиническое образование: Обзор литературы или обзор основного положения - для не систематической оценки важных тем в клинической PIDОригинальные наука: Клинических судебного процесса/исследование или фундаментальной науки - эмпирические данные, испытания и полностью Роман наблюдений (не формальные систематический обзор и мета анализ). Если официальное клинических испытаний просьба указать формального судебного разбирательства регистрационный номер в абстрактный. Оригинальные наука: Формальные систематического обзора или мета анализ - если формальных систематический обзор укажите регистрационный номер официального систематический обзор в абстрактный.