Session I. Introductory Session - O

Session I. Introductory Session - Opening Addresses
Peter Csermely, Gdbor Szabo, Gregorio Medrano-Asensio, Ragnhild Sohlberg,
Diana Malpede, Benito Righetti and Leon Lederman
Session II. Gifted Children: Recognition, Problems, Coping
Scientific Thinking in Gifted Children, Joan Freeman 17
Talent, Science and Education: How do we Cope with Uncertainty and Ambiguities?,
Katya Stoycheva 31
Developing Programs for Science-minded Children at the Age of 7-12,
Maria Herskovits 44
Creative Imagination in Science and Science Education, Wieslawa Limont 53
Science Education: Early Recruitment as a Necessity and Creative Problem Solving
as Didactical Option, Ida Fleiss 60
The Implementation of the Talent Search Concept in Spain, Javier Touron and
Marta Reyero 63
Talent Development and Cultural Diversity, David Brandon, Muli Dotan,
Orit Zaslavski and Roza Leikin 77
Future Scientists and School Attendance, Eva Vondrakova 89
Session III. Extracurricular Science Education
The Ashoka Innovative Learning Initiative, Laura Ax and Barbara Eros 99
Education Program for Environment Safety, Quality and Social Responsibility:
The Case of Transpetro S A Company and Surrounding Communities,
Edison Durval Ramos Carvalho, Samuel Macarini and Lucilene Anciguer 108
Talent Development in Residential Summer Programmes, Harald Wagner 117
Science Education Programs for Middle School and High School Students
Sponsored by the Howard Hughes Medical Institute, Jill Conley 129
Mentor, Merlin, Muse: Inspiring Poets and Scientists. The Illinois Mathematics
and Science Academy Program, Peggy Connolly, Eric Szczesniak and
Lina Nayak 138
Using New Technologies in Physics Teaching to Promote Students' Involvement,
Lidia Borghi, Anna de Ambrosis and Paolo Mascheretti 147
What do Gifted Children Think about the Quality in Education,
Jasna Cvetkovic Lav 159
Session IV. Scientific Research Training
Howard Hughes Medical Institute Sponsored Student and Teacher Internships
at the National Institutes of Health in Bethesda, Maryland, USA,
Sandra R. Shmookler 169
Mentoring Students and Teachers for High-stakes Science Competitions,
Bom-tie Kaiser 78
The Role of History in Training. Canalisation of High School Students to
Scientific Research, Ayse Gulcin Kucukkaya 85
Six Years of Scientific Research Training in Hungary. Progress, Plans, Problems,
Peter Csermely, Zoltdn Borsodi. Tamds Korcsmdros and Bdlint Palo 191
Visnjan Educational Project: Introduction to Science Through Astronomy,
Korado Korlevic 99
Specialities of Gifted Children Education in Post-Soviet Countries.
Ruslan Mariychuk and Vasil Petrus 21 1
New Strategic Orientation of the Treatment of Gifted and Talented Students in the
Republic of Macedonia, Ljupco Kevereski 218
System of Work with Gifted Children in Gymnasia No. 5. Minsk. Belarus.
Eleanora Kakareka and Margarita Kotlyarova 222
Care for Future Scientists within the Education System in Slovakia.
Joluna Laznihatovd 227
Session V. Social Environment of Science Education
Young Talents and EUREKA, Otto F. Joklik 233
Virtual Technology Development and Transfer - Hall of Talents,
Janewit Pitayataratorn 237
The International Forum of Young Scientists - A UNESCO Initiative.
Diana Malpede 243
The Impact of Public Policy and Private Initiative in Promoting Gifted and/or
Talented People, Mihai Jigdu 251
From Jefferson to Feynman: US Aspirations for Science and Technology
Education, Rodney W. Nichols 259
Science Magazines in North America, Jane Aspell 278
Opportunities for Realization of Potential in Science and Technology in Gifted
Programs in Israel, Shlomit Rachmel and Rachel Zorman 283
Adolescent Pathways to Eminence in Science: Lessons from the Music
Conservatory. Rena F. Subotnik 295
Concluding Remarks and Perspectives. Peter Csermely 305
Author Index 307

Результаты (русский) 1:

Заседание I. Вступительное заседание - Открытие адресаПитер Чермей, Gdbor Сабо, Грегорио Медрано Асенсио, Ragnhild Сульбергом,Диана Мальпеде, Бенито Ригетти и Леон ЛедерманСессия II. Одаренные дети: Признание, проблемы, решенияНаучное мышление в одаренных детей, Джоан Фриман 17Талант, Наука и образование: как нам справиться с неопределенности и двусмысленности?,Катя Стойчева 31Разработка программ для науки единомышленников детей в возрасте 7-12,Мария Херсковицем 44Творческое воображение в области науки и науки образования, Веслава Limont 53Естественно-научное образование: Рано набора как необходимость и творческого решения проблемкак вариант дидактических, Ida Fleiss 60Реализация концепции поиска талантов в Испании, Javier Touron иMarta Рейеро 63Талант развития и культурного разнообразия, David Брэндон, Muli Дотан,Орит Заславский и Роза Leikin 77Будущих ученых и посещаемости школ, Eva Vondrakova 89Заседание III. Внеучебной науки образованияАшока инновационного обучения инициатива, Лаура Ax и Барбара Эрос 99Образовательная программа для безопасности окружающей среды, качества и социальная ответственность:В случае компании Transpetro S A и окружающих общин,Эдисон Durval Ramos Carvalho, Samuel Macarini и Lucilene Anciguer 108Развитие талантов в жилых летних программ, Harald Вагнер 117Науки образовательных программ для средних школ и учащихся средней школыАвторами Howard Hughes медицинский институт, Джилл Conley 129Наставник, Мерлин, Muse: Вдохновляющие поэтов и ученых. Иллинойс математикии Программа Академии наук, Пегги Коннолли, Eric Szczesniak иLina Наяка 138Использование новых технологий в преподавании физики для содействия участию студентов,Lidia Borghi, Анна де Ambrosis и Паоло Mascheretti 147Что думаете одаренных детей о качестве образования,Ясна Цветковичем Lav 159Сессия IV. Подготовка научно-исследовательскихHoward Hughes медицинский институт спонсировал студент и преподаватель стажировкив национальных институтах здоровья в Бетесде, штат Мэриленд, США,Сандра Shmookler р. 169Обучение студентов и преподавателей для науки высокие ставки соревнований,Бом галстук Кайзер 78Роль истории в области подготовки кадров. Канализация для школьниковНаучные исследования, Айше Гульчин Kucukkaya 85Шесть лет обучения научных исследований в Венгрии. Прогресс, планы, проблемы,Питер Чермей, Zoltdn Borsodi. Tamds Korcsmdros и Bdlint Пало 191Visnjan образовательный проект: Введение в науку через астрономии,Корадо Korlevic 99Специальности образования одаренных детей в постсоветских странах.Руслан Mariychuk и Василя Petrus 21 1Новую стратегическую ориентацию лечения одаренных и талантливых студентов вРеспублика Македония, благодарю Kevereski 218Система работы с одаренными детьми в гимназии № 5. Минск. Беларусь.Элеонора Какарека и Маргарита Котлярова 222Уход за будущих ученых в рамках системы образования в Словакии.Joluna Laznihatovd 227V. социальные среды сессии науки образованияМолодые таланты и Эврика, Отто F. Joklik 233Виртуальные технологии разработки и передачи - Холл талантов,Janewit Pitayataratorn 237Международный форум молодых ученых - инициатива ЮНЕСКО.Диана Мальпеде 243Влияние государственной политики и частная инициатива по содействию одаренных и/илиТалантливые люди, Михай Jigdu 251От Jefferson Фейнмана: стремления США для науки и техникиОбразование, Родни W. Николс 259Научные издания в Северной Америке, Джейн Aspell 278Возможности для реализации потенциала в области науки и техники в одаренныхПрограммы в Израиле, Шломит Rachmel и Рэйчел Zorman 283Подростков пути возвышение в науке: уроки музыкиКонсерватория. Rena ф Subotnik 295Заключительные замечания и перспективы. Питер Чермей 305Автор индекс 307

Результаты (русский) 2:

Сессия I. Вступительное заседание - Открытие Адреса
Питер Csermely, Gdbor Сабо, Грегорио Медрано-Асенсио, Рагнхильд Sohlberg,
Диана Мальпеде, Бенито RIGHETTI Леон Ледерман и
Сессия II. Одаренные дети: признание, проблемы, справляясь
научного мышления в одаренных детей, Джоан Фриман 17
Талант, Наука и образование: Как мы справиться с неопределенностью и нечеткости ?,
Катя Стойчева 31
разработке программ для научно-настроенных детей в возрасте 7-12 ,
Мария Herskovits 44
Творческое воображение в науке и научному образованию, Wieslawa Limont 53
Наука Образование: Раннее Подбор как необходимость и творческого решения
проблем, как дидактическая Option, Ида Фляйсс 60
Реализация в Talent Search Концепции в Испании Хавьер Touron и
Марта Reyero 63
Разработка Талант и культурное разнообразие, Дэвид Брэндон, Мули Дотан,
Орит Заславский и Роза Лейкин 77
Будущие ученые и посещение школы, Ева Vondrakova 89
Сессия III. Внеклассное Наука Образование
Ашока Инновационная инициатива по обучению, Лаура Ах и Барбара 99 Эрос
образовательная программа по окружающей среде безопасности, качества и социальной ответственности:
Дело Транспетро SA компаний и соседних общин,
Edison Durval Рамос Карвалью, Сэмюэл Macarini и Lucilene Anciguer 108
Талант развития в Жилой Лето Программы Харальд Вагнер 117
Наука Образование Программы для средней школы и учащихся средней школы
под эгидой Медицинского института Говарда Хьюза, Джилл Конли 129
Mentor, Мерлин, Muse: Вдохновляющие поэтов и ученых. Иллинойс Математика
и наука Программа академия, Пегги Коннолли, Эрик Szczesniak и
Лина Наяк 138
Использование новых технологий в преподавании физики способствовать вовлечению учащихся,
Лидия Borghi, Анна де Ambrosis и Паоло Mascheretti 147
Что Одаренные дети думают о качества образования,
Ясна Цветкович Лав 159
Сессия IV. Научно-исследовательский Обучение
Медицинского института Говарда Хьюза Рекламные Студент и преподаватель Стажировка
в Национальных Институтов Здоровья в Bethesda, штат Мэриленд, США,
Сандра Р. Shmookler 169
Наставничество студентов и преподавателей для высокими ставками Наука Конкурсы,
Бом-галстук Кайзер 78
Роль История в подготовке. Канализация из школьников к
научным исследованиям, Айше Гюльчин Kucukkaya 85
Шесть лет научных исследований Обучение в Венгрии. Прогресс, планы, проблемы,
Питер Csermely, Zoltdn Борсоди. Tamds Korcsmdros и Bdlint Пало 191
Вишнян образовательный проект: Введение в науки Через астрономии,
Корадо Korlevic 99
Специальности одаренных детей Образование в постсоветских странах.
Руслан Марийчук и Василь Petrus 21 1
Новая Стратегическая ориентация обращению одаренных и талантливых студентов в
Республика Македония, Ljupco Kevereski 218
Система работы с одаренными детьми в гимназии № 5. Минск. Беларусь.
Элеонора Какарека и Маргарита Котлярова 222
Уход для будущих ученых в рамках системы образования в Словакии.
Joluna Laznihatovd 227
Сессия В. Социальная среда Наука Образование
молодых талантов и EUREKA, Отто Ф. 233 Joklik
Virtual разработку и передачу технологий - зале Таланты,
Janewit Pitayataratorn 237
Международный форум молодых ученых - Всемирного наследия ЮНЕСКО Инициатива.
Диана Мальпеде 243
Влияние государственной политики и частной инициативы в продвижении одаренных и / или
талантливые люди, Михай Jigdu 251
От Джефферсона Фейнмана: США Стремления для науки и техники
образования, Родни У. Николс 259
Наука журналы в Северной Америке, Джейн ASpell 278
Возможности для реализации потенциала в области науки и техники в одаренных
программ в Израиле, Shlomit Rachmel и Рэйчел Zorman 283
подростков Подготовка к Высокопреосвященство в науке: Уроки от музыки
консерватории. Рена Ф. субботников 295
Заключительные замечания и перспективы. Петр Csermely 305
Именной указатель 307

Результаты (русский) 3:

заседание I. вступительное заседание - открытия адреса: питер csermely, gdbor сабо, грегорио медрано асенсио, ragnhild sohlberg,
диана мальпеде, бенито ригетти и леон L
.одаренных детей: признание проблем, справиться
научного мышления для одаренных детей, джоан фриман 17
талант, наука и образование: как нам справиться с неопределенность и неопределенность?катя стойчева,

31разработка программ для науки мыслящих детей в возрасте 7 - 12,
мария herskovits 44
творческого воображения в науке и образовании, wieslawa limont 53
научного образования: в начале набора, как необходимость и творческий подход к решению задачи
как дидактических вариант, ида флейсс 60
осуществления поиска талантов и концепции в испании, хавьер touron и
марта рейеро 63.развитие способностей и культурного разнообразия, дэвид брэндон, Muli dotan,
орит zaslavski и роза leikin 77
будущих ученых и посещаемости школ, ева vondrakova 89
сессии III внешкольные научного образования
ашока новаторские инициативы по изучению, лора топор и барбара эрос 99
учебной программе для экологической безопасности, качества и социальная ответственность:
дело transpetro S компании и соседних общин,
эдисон Durval рамос, карвальо, самуэль macarini и lucilene anciguer 108
талант развития в жилых летние программы, харальд вагнер 117
научно - просветительские программы для средних школ и вузов
организованного медицинского института говарда хьюза, джилл конли 129
наставника, мерлин, муза: вдохновляюще, поэты и ученые.в штате иллинойс математики
и академия наук ", пегги коннолли, эрик szczesniak и
лина наяка 138
с использованием новых технологий в преподавания физики для поощрения участия студентов,
лидия борги, анна де ambrosis и паоло mascheretti 147
что у одаренных детей думать о качестве образования,
ясна cvetkovic лав 159
сессии научно. подготовки научных кадров.говард хьюз медицинский институт организовал учащихся и учителей стажировки
на национальных институтов здравоохранения в бетесда, штат мэриленд, сша,
сандра. shmookler 169
обучения студентов и преподавателей, высокие ставки науки конкурсы,
бом галстук кайзер 78
роль истории в подготовке.canalisation учащихся средней школы в
научных исследований, айзе gulcin kucukkaya 85.шесть лет научно - исследовательских кадров в венгрии.прогресс, планов, проблемы,
питер csermely, zoltdn borsodi.tamds korcsmdros и bdlint пало 191
visnjan образовательного проекта: введение к науке в астрономии,
корадо korlevic 99
блюда одаренных детей образование в постсоветских странах.
руслан mariychuk и василий петрус 21 1.новой стратегической ориентации лечения одаренных и талантливых студентов в
республики македонии, ljupco kevereski 218
систему работы с одаренными детьми в гимназию № 5.минск.беларусь.
eleanora kakareka и маргарита ивановна котлярова 222
ухода для будущих ученых в системе образования в словакии.
joluna laznihatovd 227
сессии против социальной среды, науки и образования.молодые таланты и эврика, отто. joklik 233
виртуальные разработки и передачи технологий - зал таланты,
janewit pitayataratorn 237
международного форума молодых ученых - инициативы юнеско.
диана мальпеде 243
воздействия государственной политики и частной инициативы в деле поощрения одаренных и / или
талантливых людей, михай jigdu 251
из джефферсон, чтобы фейнман:стремление сша в области науки и техники: образование, родни W. Nichols 259
научных журналов в северной америке, джейн aspell - 278
возможностей для реализации потенциала в области науки и техники в одаренных
программ в израиле, шломит rachmel и рейчел zorman 283
подростков пути преосвященство в науке: уроки музыки
консерватории.рена ф. subotnik 295.заключительные замечания и соображения.питер csermely 305
автор индекс 307