emphasize the need for lifelong lea

emphasize the need for lifelong learning and adaptability given the multiple career changes over and an
individual’s working life. The team recommended this strand be renamed to: Career Readiness.
The Strand Five Team revised the Management & Entrepreneurship Knowledge and Skills that all students
need to acquire. All business owners and employees must possess management and financial skills to be
productive members of society. Skills included financial knowledge and basic business management skills.
All Strand One, Four and Five Project Teams worked collaboratively with staff from the Department of
Elementary and Secondary Education and the Advisors of the Massachusetts Career and Technical Student
Organizations to crosswalk standards to national Career & Technical Student Organizations Curricula, as
applicable.
The Office for Career/Vocational Technical Education contracted the MAVA Consultant Team to work
closely with the office to complete all of the work accomplished during Phase II of the Project.
A remarkable amount of work was accomplished through the efforts of hundreds of professionals who
collaborated and diligently supported this work. The Office for Career/Vocational Technical Education is
grateful for all the support received from the field, particularly all of the teachers (technical and academic),
administrators, advisory committee members, business and industry representatives, the Division of
Professional Licensure - boards, the Massachusetts Association of Vocational Administrators, the MAVA
Consultants, and the Massachusetts Vocational Association, whose contributions were tremendous.
Special thanks to all staff in the Office for Career/Vocational Technical Education and the CVTE Framework
Revision Team who provided guidance and numerous contributions during Phase One of the project.

Результаты (русский) 1:

подчеркнуть необходимость непрерывного обучения и адаптации, учитывая многочисленные карьеры изменения ирабочей жизни человека. Группа рекомендовала эта стренга переименован в: Карьера готовности.Пять команда Strand пересмотрены управления и предпринимательства знания и навыки, что все студентынеобходимо приобрести. Все владельцы бизнеса и сотрудники должны обладать управленческих и финансовых навыков, чтобы бытьпродуктивными членами общества. Навыки включены финансовые знания и навыки управления основными бизнес.Все пряди один, четыре и пять проектных команд работал совместно с сотрудниками отделаНачальное и среднее образование и советники Массачусетс карьеры и технического студентОрганизации пешеходного перехода стандартам национальной карьеры и технического студенческих организаций учебные программы, какприменимо.Офис карьеры/профессионально технического образования заключен Мава консультант команды для работытесно сотрудничать с Бюро завершить все работы, проделанной в ходе этапа II проекта.Значительное количество работ было достигнуто благодаря усилиям сотен специалистов, которыесотрудничал и старательно поддерживает эту работу. Офис карьеры/профессионального технического образованияблагодарен за поддержку, полученную от на местах, особенно все преподаватели (технические и научные),Администраторы, члены Консультативного комитета, Бизнес и представителей промышленности, разделениеПрофессионального лицензирования - доски, Массачусетс Ассоциация профессиональных администраторов, МаваКонсультанты и Массачусетс профессиональной ассоциации, чьи взносы были огромные.Особая благодарность всем сотрудникам в офисе для карьеры/профессионально-технического образования и основы CVTEРедакция команда, которая давала руководящие указания и многочисленные взносы в течение одной фазы проекта.

Результаты (русский) 2:

подчеркивают необходимость непрерывного обучения и адаптации данной нескольких карьера изменения на и
срок службы человека. Группа рекомендовала этот прядь быть переименован в:. Карьера готовности
Strand Пять Команда пересмотрела управления и предпринимательства знания и навыки, что все студенты
должны приобрести. Все владельцы и сотрудники предприятий должны обладать управленческие и финансовые навыки, чтобы быть
продуктивными членами общества. Навыки включены финансовые знания и базовые навыки управления бизнесом.
Все Strand: один, четыре и пять проектных групп работали совместно с сотрудниками Департамента
начального и среднего образования и советников Массачусетского Профессиональное и техническое студенческих
организаций в пешеходный стандартов в национальной и карьера технического Студенческие организации Учебные программы, а
применимо.
Управление по Карьера / профтехобразования контракт консультант Team MAVA работать
в тесном сотрудничестве с должности до завершения все работы, проделанной в ходе второй фазы проекта.
Примечательно, объем работ выполняется благодаря усилиям сотни профессионалов, которые
сотрудничали и старательно поддерживаемых эту работу. Управление по Карьера / профессионального технического образования
благодарны за все полученные от поддержки на местах, особенно все учителя (технических и научных),
администраторов, членов консультативных комитетов, представителей бизнеса и промышленности, Отдел
профессиональной Licensure - доски, Массачусетс Ассоциация администраторов профессионального, в MAVA
Консультанты, и Массачусетс Профессиональное объединение, чей вклад были огромны.
Отдельное спасибо всем сотрудникам в Управлении по Карьера / профтехобразования и CVTE Рамочной
Ревизионной Team, который предоставил руководство и большой вклад во Phase One проекта.

Результаты (русский) 3:

подчеркивает необходимость непрерывного обучения и профессиональной адаптации к изменениям, много, один трудовой жизни
.Группа рекомендовала, что акции был переименован в: карьеры готов.
улице пять команда пересмотра управления (предпринимательские знания и навыки, все студенты
нужно получить.Все владельцы предприятий и сотрудники должны обладать, управленческих и финансовых навыков является
производительных членов общества.основные знания и навыки, включая финансовые способности Управления.
всех акций, четыре и пять команда проекта сотрудничества
начального и среднего образования и профессионально - технической студентов Массачусетс
советник департамента персоналаорганизации национальных профессионально - технических стандартов (для организации курсов для студентов,
.
карьеры / профессионально - технического образования этой Группы консультантов и подрядчиков
офисе завершить все работы завершить второй этап проекта период
офис.много работы с помощью специалистов
сотрудничество и усилия в поддержку усилий для завершения этой работы.профессионального / технического и профессионального образования в офис
поблагодарить всех из области получает поддержку, в частности, всех учителей (технологии и теории,
Администратора), члены Комитета, представители предприятий и отраслей,
профессиональной лицензии на тарелку дивизия, Массачусетс, руководители ассоциации профессиональных консультантов, и этот
, Массачусетс, профессиональных ассоциаций, их вклад огромен.
особо поблагодарить всех сотрудников в офисе карьеры / профессионально - технического образования и
CVTE рамкипересмотр многих команда обеспечивает руководство и вклад в первый этап проекта.