Section 1 Education in the Informat

Section 1 Education in the Information Society 3
Section Editor: Ronald E. Anderson
1.1 Implications of the Information and Knowledge Society
for Education 5
Ronald E. Anderson
The Information Society 5
The Knowledge Society 5
Information vs. Knowledge 6
Knowledge Societies in Education 6
Implications of the Knowledge Society for Learning Priorities 7
ICT 8
The Twenty-First Century Skills Movement 9
Parallels in Education and Management 10
Some Knowledge-Based Models in Education 11
The Emerging Pedagogical Practices Paradigm 12
Student Knowledge Framework 12
Knowledge-Related Skills 13
Knowledge-Related Task Phases 14
Knowledge Capabilities and ICT Tools 15
Knowledge Societies and Cooperative Work 18
Knowledge Societies and Learning to Learn 19
Implications for Education in the Era of Knowledge Societies 20

Результаты (русский) 1:

Раздел 1 образования в информационном обществе 3Редактор раздела: Рональд E. Андерсон1.1 последствия информации и знаний обществадля образования 5Рональд E. АндерсонИнформационного общества 5Общества знаний 5Информация и знания 6Общества знаний в сфере образования 6Последствия для общества знаний для обучения приоритеты 7ИКТ 8Двадцать первого века навыки движения 9Параллели в области образования и управления 10Некоторые модели, основанной на знаниях, в области образования 11Новые педагогические методы парадигмы 12Основы знаний студента 12Навыки, знания, касающиеся 13Знания, касающиеся задач этапа 14Знание возможностей и инструментов ИКТ 15Общества знаний и совместной работы 18Общества знаний и обучения, чтобы узнать 19Последствия для образования в эпоху знаний общества 20

Результаты (русский) 3:

раздел 1 образование в информационном обществе 3
раздел редактор: Ronald E. андерсон
1.1 последствия этой информации и знаний в обществе сша за образование 5
Ronald E. андерсон
информационного общества, основанного на знаниях общества 5: 5
информацию и знания 6
общества, основанного на знаниях в области образования 6
последствия информационного общества для изучения приоритетов 7. икт - 8.двадцать первого века навыки движения 9
параллели в области образования и управления 10
некоторые модели, основанной на знаниях, в сфере образования 11
новых педагогических методов парадигмы 12
знаний студентов в рамках 12
знаний, навыков, связанных с 13
знаний, связанных с задачей этапа 14
знаний, потенциала и инструментов икт 15
общества, основанного на знаниях, и совместная работа 18
общества знаний и обучения узнать, 19.последствия для образования в эпоху информационных обществ 20