Each Friday morning the whole schoo

Each Friday morning the whole school spent the pre-recess pe­riod in writing their Weekly Review. This was one of the old Man's pet schemes: and one about which he would brook no interference. Each child would review the events of his school week in his own words, in his own way; he was free to comment, to criticise, to agree or disagree, with any person, subject or method, as long as it was in some way associated with the school. No one and nothing was sacred, from the Headmaster down, and the child, moreover, was safe from any form of reprisal.

Результаты (русский) 2:

Каждую пятницу утром вся школа провел предварительное выемку период в письменном виде свои Еженедельный обзор. Это был один из любимых схем старика, и тот, о котором он не потерпит никакого вмешательства. Каждый ребенок будет рассматривать события своей школьной недели по его собственным словам, по-своему; он был свободен, чтобы комментировать, критиковать, соглашаться или не соглашаться с любым лицом, при условии, или способе, так долго, как это было в какой-то образом связаны со школой. Никто и ничто не было священным, от директора школы вниз, и ребенок, к тому же, был в безопасности от любой формы мести.

Результаты (русский) 3:

каждый в пятницу утром, вся школа в неделю предварительной Groove Пэ ­ написать комментарий.Это старик питомца программы: один, он не потерпит никаких помех.Каждый ребенок будет обзор собственные слова его школы неделю событий, на его пути; он является свобода комментарии, критику, согласны или не согласны, никто, темы или метод,Пока это школы, связанной с некоторые методы.Никто, ничто не является священным, из директор вниз, и дети в безопасности, кроме того, любые формы мести
.