Рисунок 2.15 – Добавление поясненияИспользуйте панель инструментов для перевод - Рисунок 2.15 – Добавление поясненияИспользуйте панель инструментов для армянский как сказать

Рисунок 2.15 – Добавление пояснения

Рисунок 2.15 – Добавление пояснения

Используйте панель инструментов для изменения цвета шрифта. Вставьте подходящий смайлик. Нажмите кнопку «Save and return to course», чтобы вернуться на главную страницу курса.
Добавление темы
В сектор 1 запишем тему этого раздела.
Нажмите на кнопку, расположенную рядом с цифрой 1 (рука с пером).
В текстовом редакторе выберите подходящие настройки шрифта и наберите текст: «Введение». Нажмите «Сохранить», чтобы вернуться на главную страницу.
Аналогично добавьте тему в сектор 2: «Введение в Multisim» и сектор 3: «Базовые понятия цифровой электроники» и т.д.
Добавление элемента курса «Лекция»
В сектор 2 добавим лекцию.
1. Добавить элемент курса — «Лекция».
2. В открывшейся странице «Добавление лекции» нужно указать название лекции и при необходимости изменить настройки, выставленные по умолчанию.
Элемент Лекция позволяет построить подачу материала таким образом, что студент проходит обучение постепенно шаг за шагом, тема за темой. Переход от одного раздела к другому может осуществляться на основе результатов контрольных вопросов в конце каждой темы. Например, если студент, правильно ответил на вопросы изучаемой темы, то происходит переход к следующему разделу, если ответ не верен, то предлагается повторно пройти изучение текущей темы. Вопросы в конце каждой темы могут быть использованы для контроля усвоенных знаний, т.е. участник курса не имеет возможности просмотреть и проработать ошибки, либо иметь обучающий режим, в котором студентам предоставляется возможность просмотра и работы над ошибками. С помощью элемента Лекция можно создавать интерактивные электронные учебники, в которых студент сможет самостоятельно выбирать последовательность изучения материала, основываясь на изучении предыдущих тем. Например, на первой странице лекции дается содержание всех пунктов, которые требуют детального разъяснения в следующих темах и студент самостоятельно выбирает порядок изучения перечисленных пунктов.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (армянский) 1: [копия]
Скопировано!
Նկար 2.15 - Adding բացատրությունը Օգտագործեք գործիքադարակի է փոխել տառատեսակի գույնը: Տեղադրեք համապատասխան հուզապատկերակ: Սեղմեք «Պահպանել եւ վերադառնալ, իհարկե», վերադառնալ հիմնական դասընթացի էջում: Ավելացվում է թեման հատվածում 1, մենք գրել առարկան այս բաժնում: Սեղմիր կոճակը կողքին թիվ 1 (ձեռքի հետ գրիչով). Ի տեքստային խմբագիր, ընտրել համապատասխան տառատեսակի պարամետրերը, եւ մուտքագրել տեքստը "Ներածական": Սեղմեք "Պահպանել" վերադառնալ հիմնական էջում. Նմանապես, ավելացնել թեման է ոլորտի 2. «ներդրմանը Multisim» եւ ոլորտի 3 «հիմնական հասկացությունները թվային էլեկտրոնիկայի» եւ այլն: Ավելացնելով մի «դասախոսություն» առարկայի տարր հատվածում 2 կլինի ավելացնել դասախոսությամբ: 1 Ավելացնել տարր ընթացքում «Դասախոսություն" 2: Իսկ հաջորդ էջում, «Բացի այդ դասախոսության" դուք պետք է նշեք անունը դասախոսության, եւ փոխել պարամետրերը լռելյայն, եթե անհրաժեշտ է. Element դասախոսություն թույլ ՇԻՆԱՆՅՈՒԹԻ ՄԱՏԱԿԱՐԱՐՄԱՆ այնպիսի եղանակով, որ ուսանողը ուսումնասիրում աստիճանաբար, քայլ առ քայլ, թեմայով այս թեմային: Անցումը մեկ բաժնում մյուսին կարող է իրականացվել հիման վրա է տեստային հարցերին վերջում յուրաքանչյուր թեմայի. Օրինակ, եթե ուսանողը ճիշտ պատասխանեց հարցերին առարկայի, ապա կա մի անցումը դեպի հաջորդ բաժնում, եթե պատասխանը ճիշտ չէ, ապա հուշում է կրկին ուսումնասիրություն ընթացիկ թեմայով. Հարցեր վերջում յուրաքանչյուր թեմայի, կարող է օգտագործվել է վերահսկել սովորել գիտելիքներ, այսինքն, դասընթացը մասնակիցը ի վիճակի չէ դիտել եւ մշակել bugs, կամ պետք է ուսուցման ռեժիմ, որը ուսանողները հնարավորություն ունեն դիտելու, եւ աշխատել է bugs. Ըստ օգտագործելով տարր թեմայով դասախոսությամբ կարող է ստեղծել ինտերակտիվ էլեկտրոնային գրքեր, որի ուսանողը կկարողանա ընտրել իրենց սեփական հաջորդականությունը սովորում նյութը հիման վրա ուսումնասիրության նախորդները: Օրինակ, առաջին էջում մի դասախոսության կողմից տրված բովանդակության բոլոր կետեր, որոնք պահանջում են մանրամասն բացատրություն է հետեւյալ թեմաներով, եւ ուսանողը ընտրում կարգը ուսումնասիրելով վերը նշված կետերը.












переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: