The Romans were very good at organi

The Romans were very good at organizing, and they were the first
people to have schools run by the government5 free of charge. Throughout
their great empire there was a network of these schools which provided for
three stages of education.
At six or seven all boys (and some girls) went to the primary school, where they learned "three R's": reading, writing, and arithmetic. Most children were not taught more than this, but at 12 or 13, boys of the rich families went on to the "grammar" school to study the Greek and Latin languages and literatures, that is, what had been written in those languages. At 16, young nobles who wanted to enter politics or the service of their country went to the schools of rhetoric to be trained in rhetoric, or public speaking.

Результаты (русский) 1:

Римляне были очень хороши в Организации, и они были первымилюди, чтобы школы government5 бесплатно. На протяженииих великая империя была сеть этих школ, которые предусматриваюттри стадии образования.На шесть или семь всех мальчиков (и некоторые девочки) пошли в начальную школу, где они узнали, «три важные вещи»: чтение, письмо и арифметика. Большинство детей не учили больше чем это, но в 12 или 13, мальчики из богатых семей пошли на «грамматика» школа для изучения греческого и латинского языков и литературы, то есть, что было написано на этих языках. В 16 лет молодых вельмож, которые хотели бы ввести политику или службу своей страны пошли в школы риторики в риторике или публичных выступлений.

Результаты (русский) 2:

Римляне были очень хороши в организации, и они были первыми ,
чтобы люди имели школы работают по government5 бесплатно. На протяжении всей
своей великой империи была сеть этих школ , которые предусматривают
три этапа образования.
В шести или семи всех мальчиков (и некоторых девочек) пошел в начальную школу, где они узнали "три АиР": чтение, письмо и арифметику , Большинство детей не учили больше , чем это, но в 12 или 13 лет , мальчики богатых семей пошли дальше к "грамматике" школы для изучения греческого и латинского языков и литератур, то есть то , что было написано на этих языках. В 16 лет , молодые дворяне , которые хотели войти в политику или службу своей страны пошли в школы риторики обучаться риторике, или публичных выступлений.