Questions. These are “yes-no” quest

Questions. These are “yes-no” questions functioning as exclamations owing to the falling tone in speaking and an exclamation mark in writing. The most common pattern has a negative question form with the operator heavily stressed.
Isn’t it funny! (How funny it is!) Wasn’t it a funny story! (What a funny story it was!) Doesn’t she sing beautifully! (How beautifully she sings!)
A positive “yes-no” question has not only the falling tone but also stress on both the operator and the subject.
He said he had to talk. Did he surprise me! (How he surprised me!) Am I fired! (I am very tired)

Результаты (русский) 1:

Вопросы. Это «да нет» вопросы функционирования как возгласы из-за падения тон в разговоре и восклицательный знак в письменной форме. Наиболее распространенный шаблон имеет форму отрицательный вопрос с оператором сильно подчеркнул. Разве это не смешно! (Как смешно это!) Не смешная история! (Какие смешные истории это было!) Не она поет красиво! (Как красиво она поет!) Позитивный вопрос «да нет» имеет не только снижение тонуса, но и нагрузку на оператора и предметом. Он сказал, что он должен был говорить. Он меня удивляет! (Как он удивил меня!) Я уволен! (Я очень устал)

Результаты (русский) 2:

Вопросы. Это «да-нет», функционирующие как возгласы из-за падения тона в разговоре и восклицательным знаком в письменной форме вопросы. Наиболее распространенная схема имеет отрицательную форму вопроса с оператором сильно подчеркнул он.
Разве это не смешно! (Как смешно это!) Разве это не забавная история! (Что смешная история это было!) Разве она не красиво петь! (Как красиво поет!)
положительно "да-нет" вопрос имеет не только падающий тон, а также стресс как на оператора и субъекта.
Он сказал, что говорить. Он удивляет меня! (Как он удивил меня!) Я выстрелил! (Я очень устал)

Результаты (русский) 3:

проблемы.Все эти проблемы "не является" как междометие, поскольку падение тона в говорить и писать в один восклицательный знак.наиболее распространенной модели есть серьезные негативные формы проблемы оператора.
не смешно!(это как интересно!)Это не забавная история!(это какая интересная история!)Она не поет красивая!(она поет, как красиво!)
активно "- это не" проблемы уже не только падение тона также подчеркнул операторов и темы.
Он сказал, что говорить.Он дал мне сюрприз!(о том, как он удивил меня!)Меня уволили!(я очень устал)