Refereeing to Livingstone (2010) st

Refereeing to Livingstone (2010) study, it has a positive correlation between risk and
opportunity of new media use. So if we want to get the positive effects of new media for
our children, we also will face with the risk; and if we try to avoid risks, caused from
the use of new media, we also lose opportunities that this new media offer. So we the
solution is not to avoid the use of new media, but to find the right strategy of use.
4.2 Result from the interviews with teachers
During the interviews with teachers the question were grouped in 3 categories like:
Type of new media use in school environments, positive and negative effects in the
domain of school (learning process).
The teachers approve that most of children 12-15 years old have a mobile phone
with internet access, but is not eligible to use it during the lessons time.
Now days is necessary for a child to now the use of computer and to surf in
internet, because a lot of home works as class project are in group and need
information, that via internet are easy to get.
Teacher 2:

Результаты (русский) 1:

Судейство в Ливингстоне (2010) исследования, есть положительная корреляция между риском ивозможность использования новых медиа. Так что, если мы хотим, чтобы получить положительный эффект от новых средств массовой информации дляНаши дети, мы также будет сталкиваться с риском; и если мы стараемся избежать рисков, связанных сиспользование новых средств массовой информации, мы также теряем возможности, которые предлагают это новые средства массовой информации. Так что мырешение заключается не в том, чтобы избежать использования новых средств массовой информации, но найти правильную стратегию использования.4.2 в результате собеседования с учителямиВ ходе бесед с учителями вопроса были сгруппированы в 3 категориях, как:Тип использования новых медиа в школах, позитивные и негативные последствия вдомен школы (процесс обучения).Учителя утверждает, что большинство детей 12-15 лет имеют мобильный телефонс доступом в Интернет но она не может использовать его во время занятий.Теперь дни необходимо для ребенка в настоящее время использование компьютера и для серфинга вИнтернет, потому что много домашних работ класса проекта в группе и необходимостиИнформация, что через Интернет легко получить.Учитель 2: