However, if you speak French, you m

However, if you speak French, you might add est-ce que at the beginning, and if you know American Sign Language, you probably raise your eyebrows during the question. In addition, you understand that asking a wh-question (who, what, where, etc.) calls for a somewhat different strategy (compare the rising intonation in the question above to the falling intonation in Where are you going?). You also possess knowledge about the sounds of your language—for example, which consonants can go together in a word, and how they go together. You know that slint could be an English word, while sbint and lsint could not be. And you most likely know something about the role of language in your interactions with others. You know that certain words are “taboo” or controversial, that certain contexts might require more formal or less formal language, and that certain expressions or ways of speaking draw upon shared knowledge between speakers.

Результаты (украинский) 1:

Однак, якщо ви говорити по-французьки, здатна доповнити est-ce que на початку, і якщо ви знаєте, американський мову жестів, ймовірно підняти ваші брови під час питання. Крім того, ви розумієте, що просять wh питання (хто, що, де, т. д.) закликає до дещо різні стратегії (Порівняйте висхідний інтонація у питання вище, щоб падіння інтонація в де лізеш куди?). Ви також володіють знаннями про звуки вашої мови — наприклад, якій приголосними може піти разом словом, і як вони йти разом. Ви знаєте, що slint може бути Англійське слово, у той час як sbint і lsint не вдалося. І ви, швидше за все щось знаєте про роль мови у ваші взаємодії з іншими. Ви знаєте, що певні слова "табу" або спірним, що певному контексті може вимагати більш формальної або менш формальною мови, і що деякі вирази або шляхи Говорячи реверсних загальних знань між ораторів.

Результаты (украинский) 2:

Тим не менше, якщо ви говорите по-французьки, ви можете додати EST-CE Que на початку, і якщо ви знаєте, американський мову жестів, ви, ймовірно, підняти брови під час промови. Крім того, ви розумієте, що просять WH-питання (хто, що, де, і т.д.) закликає до дещо іншої стратегії (порівняти висхідною інтонацією в вище з падінням інтонації в тих випадках, коли ви збираєтеся питання?). Ви також володіти знаннями про звуки вашої мови, наприклад, що приголосні можуть піти разом в слова, і як вони йдуть разом. Ви знаєте, що Slint може бути англійське слово, в той час як sbint і lsint бути не могло. І ви, швидше за все щось знати про роль мови в ваших взаємодій з іншими людьми. Ви знаєте, що деякі слова "табу" або спірним, що деякі контексти можуть вимагати більш формальної або менш формальний мову, і, що певні вирази або способи говорити нічию на загальних знань між динаміками.