Mind is the human instrument given

Mind is the human instrument given to man the ability to direct.
The human mind is subject to research from different perspectives in various fields of science and art.
The human mind shall be the research subject in all projects within the research programme. The use of animal models for the overall understanding of the development and function of the mind is allowed. The programme’s thematic areas are:
1. Mind development, growth and learning:
2. Mind, expression and language:
3. Mind and health:
4. Mind, experience and interaction:

0/5000

Источник: -

Цель: -

Результаты (русский) 1: [копия]

Скопировано!

Разум, человеческий инструмент уделено человеку способность руководить.Человеческий разум является предметом исследования с различных точек зрения в различных областях науки и искусства.Человеческий разум должен быть предметом исследования во всех проектах в рамках исследовательской программы. Допускается использование животных моделей для общего понимания развития и функции разума. Тематическими областями программы являются:1. разум развития, роста и обучения:2. разум, выражение и язык:3. разум и здоровье: 4. разум, опыт и взаимодействие:

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 2:[копия]

Скопировано!

Ум человеческий инструмент дается человеку способность направлять.
Человеческий разум подлежит исследованию с различных точек зрения в различных областях науки и техники.
Человеческий разум должен быть предметом исследования во всех проектах в рамках программы исследований. Использование животных моделей для общего понимания развития и функции ума допускается. Тематические направления программы являются:
1. Разум развития, роста и обучения:
2. Ум, выражение и язык:
3. Ум и здоровье:
4. Ум, опыт и взаимодействие:

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 3:[копия]

Скопировано!

внимание, является человеческий документ с человеком, способность управлять.человеческий мозг - это тема для исследований с различных точек зрения в различных областях науки и искусства.человеческий разум должен быть предметом исследования во всех проектов в рамках программы исследований.использование животных для общего понимания развития и функция разума не допускается.программа тематических областях:1.против развития, роста и обучения:2.мысли, выражения мнений и язык:3.ум и здоровья:4.ум, опыт работы и взаимодействия:

переводится, пожалуйста, подождите..

Другие языки

Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.