Typically, data of interest for sys

Typically, data of interest for system analysis include: student
socio-economic background (often measured by their parents’ education level and
occupation); student first language and whether this is different from the language of
instruction; student place of birth; and information on any special educational needs. Such
information can be available via Labour Force Surveys, as well as regular population
census and may be collected via the administration of questionnaires to students during
national assessments.

Результаты (русский) 1:

Как правило, включают данные, представляющие интерес для системного анализа: студентсоциально экономическое положение (часто измеряется уровень образования родителей иОккупация); студент первого языка и является ли это отличается от языкаИнструкция; Студенческие место рождения; и информацию о любых особых образовательных потребностей. Такиеинформация может быть доступна через обследований рабочей силы, а также регулярные населенияперепись населения и могут быть собраны через отправление вопросников для студентов во времянациональные оценки.

Результаты (русский) 2:

Как правило, данные, представляющие интерес для анализа системы включают в себя: студент
социально-экономического фона (часто измеряется по уровню образования родителей и
оккупации); студент родным языком, и является ли это отличается от языка
обучения; студент место рождения; и информация о любых особыми образовательными потребностями. Такой
информация может быть доступна через обследований рабочей силы, а также регулярной населения
переписи, и могут быть собраны с помощью введения опросников студентами во время
проведения национальных оценок.

Результаты (русский) 3:

как правило, данные, представляющие интерес для анализа системы включают: студент
социально - экономического фона (зачастую измеряется родителей их уровень образования и
оккупации); студент первого языка и может ли это отличается от языка обучения студентов "; место рождения; и информацию о любых специальных образовательных потребностей.такие
информация была доступна через обследований рабочей силы,а также очередной переписи населения сша и могут быть собраны с помощью рассылки вопросников студентов во время
национальных оценок.