The Adventures of Tom Sawyer(after

The Adventures of Tom Sawyer
(after Mark Twain)
On Saturday there was no school. All the children were free from classes.
They were enjoying a quiet weekend. But things were different for Tom — he
had to work. He had to paint a fence around the garden of Aunt Polly’s house.
It was a very long fence...
Tom was standing there with a big bucket of white paint. He looked at the
fence, then at the bucket of white paint, then at the fence again. He did not want
to paint the fence! He wanted to be with his friends, to go swimming and fishing.
‘My friends will laugh at me when they see me with this bucket!’ he thought.
He started to paint, but after an hour he was tired. He was sad and did not
know what to do. Then he had an idea. He smiled and went on painting the fence.
Soon Tom saw his friend Ben Rogers. He was walking towards Tom and
he was making strange noises. ‘Sssh, sssh!’ he was saying. ‘Ting-a ling! I am
a steamboat on the Mississippi river!’
‘Sssh-Sssh — I am a steamboat!’ He didn’t really sound like a steamboat, but
he enjoyed doing it.
There was a big red apple in Ben’s hand. He looked at Tom and said, ‘You are
working, and I am not! I am going to the river! I’m going swimming!’
‘Work?’ said Tom. ‘This isn’t work. This is pleasure!’
‘Do you like painting the fence?’ asked Ben. ‘Yes,’ said Tom, ‘I do!’ He stepped
back from the fence — there was a happy smile on his face — and painted again.
Ben watched him and said, ‘Let me paint the fence’. ‘No,’ said Tom, ‘you
don’t know how to do it. It’s a difficult job, I can’t let you do it.’
Ben was unhappy, he wanted to paint it so much, but Tom did not let him.
Then he said, ‘Please, let me paint! I’ll give you half of my apple.’ Tom thought
for a minute or two and then shook his head and said ‘No.’ He stepped back from
the fence, looked at it and smiled again.
Ben said, ‘I’ll give you all my apple, please, give me the brush!’
Tom thought for a minute again and then said ‘OK’, took the apple and
started eating it. Ben started to paint the fence. Soon Ben got tired and went
away with the noises of a steamboat again.
Then Billy Fisher with a kite in his hand came up to Tom. He wanted to paint
the fence too. But Tom said ‘No’ to him. ‘I’ll give you my kite,’ said Billy and Tom
agreed. Billy started to paint the fence.
By the afternoon the fence was painted twice. Tom had a kite, a cat, a long
piece of rope, a cake and some other wonderful things. He was happy. He went
to Aunt Polly and said, ‘The fence is painted, and there is no more paint.’
Aunt Polly was very surprised and said, ‘You are a good boy, Tom.’

Результаты (русский) 1:

Приключения Тома Сойера(после Марк Твен)В субботу не было школы. Все дети были свободны от классов.Они наслаждаясь тихой выходные. Но вещи были разные для тома — онпришлось работать. Он должен был нарисовать забор вокруг дома Сад Тетя Полли.Это был очень длинный забор...Tom стоял там с большой ведро белой краской. Он посмотрел назабор, затем на ведро белой краской, а затем на забор снова. Он не хочеткрасить забор! Он хотел, чтобы быть со своими друзьями, чтобы пойти купаться и рыбачить.«Мои друзья будут смеяться на меня когда они видят меня с этой ведро!»-подумал он.Он начал рисовать, но после часа он устал. Он был печальный и незнаю, что делать. Затем он была идея. Он улыбнулся и пошел на покраска забора.Вскоре том увидел его друг Бен Роджерс. Он шел к Tom иОн делает странные звуки. «SSSH:, SSSH:!» он говорит. ' Ting а Лин! Япароходе по реке Миссисипи!'' SSSH:-SSSH: — я пароходе!' Он действительно не звучать как пароход, ноему нравилось это делать.Там был большой красный apple в руке Бена. Он посмотрел на том и сказал: «тыработы и я не являюсь! Я иду к реке! Я буду плавать!»«Работа?» сказал Tom. ' Это не работа. Это удовольствие!»«Вам нравится живопись забор?» спросил Бен. «Да,» сказал Tom, «Я»! Он шагнулот забора — был счастливый улыбка на его лице — и окрашены снова.Ben watched him and said, ‘Let me paint the fence’. ‘No,’ said Tom, ‘youdon’t know how to do it. It’s a difficult job, I can’t let you do it.’Ben was unhappy, he wanted to paint it so much, but Tom did not let him.Then he said, ‘Please, let me paint! I’ll give you half of my apple.’ Tom thoughtfor a minute or two and then shook his head and said ‘No.’ He stepped back fromthe fence, looked at it and smiled again.Ben said, ‘I’ll give you all my apple, please, give me the brush!’Tom thought for a minute again and then said ‘OK’, took the apple andstarted eating it. Ben started to paint the fence. Soon Ben got tired and wentaway with the noises of a steamboat again.Then Billy Fisher with a kite in his hand came up to Tom. He wanted to paintthe fence too. But Tom said ‘No’ to him. ‘I’ll give you my kite,’ said Billy and Tomagreed. Billy started to paint the fence.By the afternoon the fence was painted twice. Tom had a kite, a cat, a longpiece of rope, a cake and some other wonderful things. He was happy. He wentto Aunt Polly and said, ‘The fence is painted, and there is no more paint.’Aunt Polly was very surprised and said, ‘You are a good boy, Tom.’

Результаты (русский) 2:

Приключения Тома Сойера
(после Марка Твена)
В субботу не было ни одной школы. Все дети были свободны от занятий.
Они наслаждались тихой выходные. Но все было иначе для Тома - он
должен был работать. Он должен был покрасить забор вокруг сада дома тети Полли.
Это был очень длинный забор ...
Том стоял с большим ведро белой краски. Он посмотрел на
снова забор, а затем на ведро с белой краской, а затем на заборе. Он не хотел ,
чтобы покрасить забор! Он хотел быть со своими друзьями, купаться и ловить рыбу.
"Мои друзья будут смеяться надо мной , когда они видят меня с этим ведром! подумал он.
Он начал рисовать, но через час он был уставшим. Он был печален и не
знал , что делать. Тогда у него была идея. Он улыбнулся и продолжал красить забор.
Вскоре Том увидел своего друга Бен Роджерс. Он шел к Тому и
он делает странные звуки. 'Sssh, sssh! он говорил. "Тин-а лин! Я
пароход на реке Миссисипи '!
' Sssh-Sssh - Я Пароход! Он не очень походит на пароходе, но
ему нравилось это делать.
Был большой красное яблоко в руке Бена. Он посмотрел на Тома и сказал: "Вы
работать, и я не являюсь! Я иду к реке! Я буду плавать!
"Работать? сказал Том. "Это не работает. Это удовольствие! '
' Как живопись забор ли вам? спросил Бен. «Да», сказал Том, "я делаю!" Он сделал шаг
назад от забора - там была счастливая улыбка на его лице. - И окрашены снова
Бен смотрел на него и сказал: "Позвольте мне покрасить забор». "Нет", сказал Том, "вы
не знаете , как это сделать. Это трудная работа, я не могу позволить вам сделать это. "
Бен был недоволен, он хотел нарисовать его так много, но Том не позволил ему.
Тогда он сказал:" Пожалуйста, дайте мне рисовать! Я дам вам половину моего яблока. Том думал в
течение минуты или два , а затем покачал головой и сказал : "Нет" Он отступил от
забора, посмотрел на него и снова улыбнулся.
Бен сказал: "Я дам вам все мое яблоко, пожалуйста, дайте мне кисть!
Том снова задумался на минуту , а потом сказал : " ОК ", взял яблоко и
начал есть его. Бен начал красить забор. Вскоре Бен устал и пошел
прочь с шумами пароходе снова.
Тогда Билли Фишер с кайтом в руке подошел к Тому. Он хотел , чтобы нарисовать
забор тоже. Но Том сказал , что «нет» к нему. "Я дам вам свой ​​кайт, сказал Билли и Том
согласился. Билли начал красить забор.
Во второй половине дня забор был окрашен в два раза. Том был змей, кот, длинный
кусок веревки, торт и некоторые другие замечательные вещи. Он был счастлив. Он подошел
к тете Полли и сказал: "Забор расписано, и нет больше краски.
Тетя Полли была очень удивлена ​​и сказала:« Ты хороший мальчик, Том.

Результаты (русский) 3:

приключения тома сойера(после того, как марк твен)в субботу не было в школе.все дети были свободны от занятий.они наслаждались спокойные выходные.но все было по - другому для тома - онпришлось работать.он должен был нарисовать забор вокруг сада тетя полли дома.это был очень длинный забор.том стоял большой ведро с белой краской.он посмотрел назабор, а затем в ведро с белой краской, а затем на забор, снова.он не хотелпокрасить забор!он хотел быть со своими друзьями, ходить в бассейн и на рыбалку."мои друзья будут смеяться, когда они видят меня в это ведро!"он думал.он начал рисовать, но через час он устал.он был расстроен и незнаю, что делать.потом появилась идея.он улыбнулся и пошел на покраску забора.скоро том увидел его друг бен роджерс.он шёл к тому ион делает странные звуки.- тсс, тсс!"он говорил."ting-a лин!яа пароход на миссисипи.""шшш шшш - я пароход!"он не очень похож на пароход, ноон любил делать это.было большое красное яблоко в бен - руку.он посмотрел на том и сказала: "тырабочая, и не я!я собираюсь к реке!я иду купаться!"работы?- сказал том."это не работа.это удовольствие!""вам нравится живопись забор?"спрашивает, бен."да, - говорит, -" я!"он ушелу забора - там была счастливой улыбкой на лице - и нарисовал снова.бен смотрел, как он и сказал: "дайте мне покрасить забор"."нет", - сказал том, тыне знаю, как это делать.это трудная работа, я не могу позволить тебе сделать это.бен был недоволен, он хотел изобразить это так сильно, но том не позволили ему.тогда он сказал: "пожалуйста, дайте мне краску!я дам тебе половину моего "том думал, что Apple.минуту или две, а потом покачал головой и сказал "нет", он отошел отзабор, посмотрел на него и улыбнулся снова.бен сказал: "я дам вам все мои Apple, пожалуйста, дай мне кисть!"том, что на минуту, а потом опять сказал "ладно", взял и Appleначал есть.бен начал красить забор.только бен устали и пошлипрочь с пластинки, а пароход снова.тогда билли фишера с воздушного змея в руке подошла к тому.он хотел изобразитьзабор тоже.но он сказал "нет"."я дам вам мой змей, - сказал билли и томасогласен.билли начал красить забор.к полудню забор был окрашен в два раза.том был змей, кошка, давнокусок веревки, торт и некоторые другие замечательные вещи.он был счастлив.он пошелтетя полли и сказал, "стены покрашены, и нет больше краски".тётя полли очень удивилась и сказала: "ты хороший парень, том.